题目内容

木糖醇是一种理想的蔗糖替代品，其甜度相当于蔗糖。下图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线

（1）20℃时，木糖醇的溶解度（填：大于、等于、小于）_____蔗糖的溶解度。

（2）40℃时，100g水中加入60g木糖醇，充分溶解后，所得溶液为_____（填饱和或不饱和）溶液。

（3）要使接近饱和的木糖醇溶液变成饱和溶液，可以采用的措施是：_____、_____

（4）现有60℃时木糖醇和蔗糖两种饱和溶液，欲使它们的质量分数相等，且仍为饱和溶液，可采取的方法是（写出一种即可）_____

练习册系列答案
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下图为实验室常用的实验装置，请回答问题：

（1）写出带有标号仪器的名称：①_____；②_____；

（2）若用A、C装置组合制取氧气，实验中当观察到_____（填序号）时，开始收集气体。气体收集完毕时，应先_____（填序号）；

a：水槽中导管口气泡刚一冒出 b：水槽中导管口连续均匀冒出气泡

c：熄灭酒精灯 d：从水中取出导气管

（3）写出一种能用B、E装置组合制取的气体的化学式_____；

（4）实验室制取二氧化碳时：①化学方程式为_____；

②在反应后的溶液中滴入几滴紫色石蕊，发现溶液变红色，则反应后的溶液中一定含有的溶质是_____

（5）若用如图F装置收集氧气，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。

（1）通过化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气。如：A、分离空气B、加热高锰酸钾C、分解过氧化氢D、_____（写出另一种制取氧气的方法）；

（2）若用图丁装置加热高锰酸钾制取氧气，写出标号仪器的名称：①_____，②_____；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是_____，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是_____；

（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图，要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是_____（选填“甲”或“乙”）；

（4）用排水法收集氧气，当气泡_____时，再开始收集；

（5）如果用丙来收集氧气，气体应该从_____端（填字母，下同）进入；如果丙装满水，用排水法收集氧气，气体应该从_____端进入。

（6）写出实验室加热高锰酸钾制氧气的化学符号表达式：_____。

向量筒中注入水，仰视读数为20mL，倒出一部分水后，俯视读数为6mL，则倒出水的体积是（　　）

A. 14mL B. 大于14mL C. 小于14mL D. 无法判断

下图是实验室制取气体的有关装置，试回答问题（所选装置均填序号）

（1）装置A中用来加热的仪器是_____

（2）实验室制取和收集二氧化碳气体时应选用_____两装置相连接，反应的化学方程式为_____

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_____；反应的化学方程式为_____

（4）制取氧气时，若用E装置收集氧气，得到的氧气中含有一定量的空气，其原因可能是（写出一种原因即可）_____

下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 生石灰 D. 氢氧化钠

下列物质中，属于氮肥的是

A. 硫酸钾 B. 硝酸铵 C. 氯化镁 D. 磷酸钙

下列化学用语书写均有错误，请你任选两个加以改正．

①2个氮分子：2N ②1个钙离子：Ca+2

③氯化铝：AlCl ④硫酸钡中钡元素的化合价： ；_____；_____；

为测定空气中氧气的体积分数，小花同学按图甲所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%，他认为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验。

①小花按如甲装置进行实验时，该如何检查装置的气密性_____。

②与装置甲相比，装置乙可以减小实验误差，其原因是_____。

③小强同学按图1所示装置测定空气中氧气的含量，并用压强传感器实时地传回集气瓶内压强一时间关系图（该装置气密性良好，P0是集气瓶内初始气压，P1和P2分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压），下列说法正确的是_____。

A 燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响

B 反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成

C P1＝0.79P0，P2＝P0是因为红磷比木炭消耗的氧气多

D 由图3可推出空气中氧气的含量

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