题目内容
下列属于化学研究范畴的是（ ）
A. 研究物体的运动规律 B. 研究物质的性质
C. 培育新品种提高粮食产量 D. 研究白天黑夜产生的原因
下列物质属于纯净物的是
A．蜡烛充分燃烧后的产物 B．液态氧
C．洁净的空气 D．高锰酸钾完全分解后的固体生成物
下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（ ）
A.用干冰作制冷剂 B.用金刚石切割玻璃
C.用煤作燃料 D.发烧病人用酒精擦身体降温
按要求填空：
（1）做铁丝燃烧实验时，铁丝的一端系火材梗的作用_______________________，集气瓶中放水的作用是________________________________________________；
（2）硫的颜色是________，集气瓶中放水的作用是_______________________，该反应的基本反应类型为__________；
（3）分解过氧化氢制氧气的文字表达式为_______________________________，该反应的基本反应类型为_____________。
有三瓶无色无味的气体，其中有氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是（ ）
A. 伸入燃烧的木条 B. 测定气体的密度
C. 滴入澄清石灰水，振荡 D. 闻气味
元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的1~18号元素的原子结构示意图，请回答下列问题。
（1）原子序数为13的元素的原子失去电子后的离子符号是________________。
（2）如图表示碘原子的结构示意图，由图可知，碘元素应位于元素周期表中的第___________周期。
用化学符号表示下列意义：
（1）个汞原子______；
（2）个二氧化碳分子______；
（3）个钙离子______；
（4）保持氯化钠化学性质最小的粒子_______。
某学习小组为探究空气中氧气的含量，设计了如图所示的装置，根据装置回答下列问题：
（1）实验中使用了足量的白磷，目的是_________________，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体______燃烧（填“支持”或“不支持”）．
（2）当装置冷却到室温时，可观察到U形管右侧水面的变化情况是液面上升到刻度___________。
（3）反应完毕后，U形管右侧剩余的气体是____（填“纯净物”或“混合物”）。
（4）写出该实验的原理（文字表达式）_______________________。
水在实验室中应用也很广泛，水在化学实验中的作用不可忽视。下图中六个实验分别用到水， 请回答：
①实验A中玻璃棒的作用是_______________；
②实验B中水的作用是__________________________，铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为____________________________________________；
③实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气体积的_________结论；
④实验D能证明二氧化碳具有的性质是___________________________；
⑤实验E中，试管B中收集到的气体是______；该实验可得出水是由____________组成；
⑥实验F中，试管洗涤干净的标准是__________________________。
