题目内容
某同学设计了如下一组实验.取四朵用石蕊溶液染成紫色后晾干的紫色小纸花分别按如图进行实验,回答下列问题.

(1)观察到上面四种情况下的纸花颜色有如下变化.
Ⅰ.纸花变红,Ⅱ. ,Ⅲ.纸花不变色,Ⅳ.
(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验说明了使石蕊变红的是酸而不是 .
(3)该同学设计的此组实验可以说明 能与水反应生成酸类物质.
(1)观察到上面四种情况下的纸花颜色有如下变化.
Ⅰ.纸花变红,Ⅱ.
(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验说明了使石蕊变红的是酸而不是
(3)该同学设计的此组实验可以说明
考点:二氧化碳的化学性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:石蕊试液遇酸变红,二氧化碳本身不显酸性,与水反应生成的碳酸显酸性,碳酸不稳定,受热易分解.
解答:解:
(1)水显中性,石蕊在中性溶液中不变色,二氧化碳本身不显酸性,不能使石蕊变色,与水反应生成的碳酸显酸性,能使石蕊变红.
(2))Ⅰ中纸花变红,说明稀盐酸能使紫色石蕊变红,Ⅱ中纸花颜色不变,说明水不会使紫色石蕊变色.
(3)IV中纸花变红,说明二氧化碳和水生成酸性物质,证明只有酸溶液能使紫色石蕊变红,而水和干燥的二氧化碳都不能使紫色石蕊变红,但二氧化碳溶于水后就能使紫色石蕊变红,证明二氧化碳溶于水生成了酸.
答案:
(1)纸花不变色 纸花变为红色
(2)水
(3)二氧化碳
(1)水显中性,石蕊在中性溶液中不变色,二氧化碳本身不显酸性,不能使石蕊变色,与水反应生成的碳酸显酸性,能使石蕊变红.
(2))Ⅰ中纸花变红,说明稀盐酸能使紫色石蕊变红,Ⅱ中纸花颜色不变,说明水不会使紫色石蕊变色.
(3)IV中纸花变红,说明二氧化碳和水生成酸性物质,证明只有酸溶液能使紫色石蕊变红,而水和干燥的二氧化碳都不能使紫色石蕊变红,但二氧化碳溶于水后就能使紫色石蕊变红,证明二氧化碳溶于水生成了酸.
答案:
(1)纸花不变色 纸花变为红色
(2)水
(3)二氧化碳
点评:掌握二氧化碳的性质,即:二氧化碳和水生成碳酸,学会比较分析实验的方法.
练习册系列答案
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下列四组溶液,不用其他试剂和试纸就能区别开来的一组是( )
| A、HCl,Na2CO3,BaCl2,Na2SO4 |
| B、H2SO4,Na2CO3,Na2SO4,H2O |
| C、NaCl,HCl,NaOH,Na2SO4 |
| D、HCl,NaOH,NaCl,H2O |
在下列叙述的短线上,只能填“或”,不能填“和”的是( )
| A、在化学反应前后催化剂的质量 化学性质都保持不变 |
| B、要使可燃物燃烧,必须使可燃物跟氧气接触 使可燃物的温度达到着火点 |
| C、复分解反应发生的条件:生成物中要有沉淀生成、有气体放出 有水生成 |
| D、工业炼铁用一氧化碳 铁矿石在高温下反应生成铁 |
下列物质中,属于氧化物的是( )
| A、空气 | B、水 | C、高锰酸钾 | D、液氧 |
以下用途只利用了物质的物理性质的是( )
| A、红磷用于发令枪 |
| B、铜丝用作导线 |
| C、氢气用作清洁燃料 |
| D、二氧化碳用于灭火 |