题目内容

实验室鉴别H2、O2、CO2、CH4四种气体,可用燃着的细木条,除此之外还要用到下列实验用品中的(  )
A、内壁附着有澄清石灰水的烧杯
B、冷而干燥的烧杯
C、附着有石蕊试液的烧杯
D、湿润的pH试纸
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:根据气体的性质和生成物进行鉴别:氢气、甲烷具有可燃性,氢气燃烧生成水,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,氧气具有助燃性,二氧化碳不能支持燃烧.
解答:解:分别向集气瓶中放入燃着的木条,燃烧更旺的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳,能燃烧的是氢气和甲烷,所以可鉴别出氧气和二氧化碳;要进一步区分氢气和甲烷,可通过鉴别其生成物来区分,氢气燃烧生成水,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,因此可在火焰上方罩一内壁沾有澄清石灰水的烧杯进行检验,变浑浊的说明是甲烷,无现象的是氢气;
故选:A.
点评:明确气体的性质,要有不同现象才能鉴别,并能结合相关知识灵活解答问题.
练习册系列答案
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让我们和小亮一起走进化学实验室,共同来学习科学探究的方法.
已知明矾的化学式为KAl(SO42?12H2O,它在水中能全部解离成自由移动的K+、Al3+、和SO42-;明矾有净水功能,使浑浊的井水、江水中的固体悬浮物沉积而变澄清,小亮同学为了探索明矾净水与其组成中的哪种离子有关,从家中带了浑浊的井水,再从实验室取了如下用品:
仪器:烧杯、玻璃棒、药匙;
药品:蒸馏水、粉状AlCl3、K2SO4、Al2(SO43、KCl、明矾;
该生通过六个步骤的实验,得出明矾的净水作用主要与明矾中的Al3+有关的结论.据此回答下列问题.
(1)根据该生的实验步骤及操作,写出各步骤实验的结论;
实验步骤及操作实验现象结论
①在蒸馏水中加入少量的明矾,搅拌静置明矾全部溶解明矾能溶于水
②在浑浊的井水中加入少量的明矾,搅拌静置井水变澄清明矾能净水
③在浑浊的井水中加入少量的Al2(SO43,搅拌静置井水变澄清Al2(SO43能净水
④在浑浊的井水中加入少量的K2SO4,搅拌静置井水仍浑浊(1)
⑤在浑浊的井水中加入少量的KCl,搅拌静置井水仍浑浊(2)
⑥在浑浊的井水中加入少量的AlCl3,搅拌静置井水变澄清(3)
由以上实验可知:明矾的净水作用与Al3+ 有很大的关系.
(2)用最简单的方法、最简易的操作、最简明的步骤、最少的药品,解决最复杂的问题是科学的最高追求.若让你来完成该实验,你只需做
 
(填实验序号),即可证明.

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