题目内容
经过一学期的学习，我们认识了很多物质，硝酸钾、二氧化碳、氧气、过氧化氢等等，这些物质中都含有氧
- A.分子
- B.单质
- C.元素
- D.氧化物
C
分析：可以从物质的宏观组成和微观构成两方面进行分析判断，物质是由元素组成的，由粒子构成的．
解答：硝酸钾是由钾、氮和氧三种元素组成，钾离子和硝酸根离子构成；二氧化碳是由碳、氧元素组成，由二氧化碳分子构成；氧气由氧元素组成，由氧分子构成；
过氧化氢是由氢和氧两种元素组成，由过氧化氢分子构成；根据组成可以看出，硝酸钾、二氧化碳、氧气、过氧化氢中都含有相同的氧元素．
故选C．
点评：本题主要考查了物质的组成和构成等方面的知识，要了解物质的宏观的元素组成和微观的粒子构成．
分析：可以从物质的宏观组成和微观构成两方面进行分析判断，物质是由元素组成的，由粒子构成的．
解答：硝酸钾是由钾、氮和氧三种元素组成，钾离子和硝酸根离子构成；二氧化碳是由碳、氧元素组成，由二氧化碳分子构成；氧气由氧元素组成，由氧分子构成；
过氧化氢是由氢和氧两种元素组成，由过氧化氢分子构成；根据组成可以看出，硝酸钾、二氧化碳、氧气、过氧化氢中都含有相同的氧元素．
故选C．
点评：本题主要考查了物质的组成和构成等方面的知识，要了解物质的宏观的元素组成和微观的粒子构成．
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实验室常用氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气（装置A），也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气（装置B）．装置B中的仪器⑤是分液漏斗，通过活塞的“开”、“关”可以随时滴加过氧化氢溶液．
（1）写出装置A、B中编号的仪器名称：①________，④________．
（2）比较两种制取方法的异同：
| 对比 | 氯酸钾晶体和二氧化锰粉末 | 过氧化氢溶液和二氧化锰粉末 |
| 气体发生装置 |  装置A |  装置B |
| 反应物的状态 | ||
| 反应的条件 | ||
| 反应的化学方程式 | ||
| 产生1mol氧气 需要的氯酸钾 或过氧化氢的 物质的量 | （选择其中的一种，写出计算过程） | |
（4）若用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满，这是利用了氧气的________、________性质．
A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它们的转化关系如图所示．请回答：
某学生在实验室里发现一瓶NaOH固体没有盖好瓶盖，他将这一问题告诉老师．老师让同学们分成两组对这瓶氢氧化钠的成分进行讨论．有的同学认为它可能变质了，有的同学认为没有变质，为此他们进行了探究．
（1）提出NaOH变质的理由是________．
（2）实验论证：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量NaOH 固体，溶于水，再滴加__________ | 有气泡冒出 | NaOH已变质 |
请你完成下列空格．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量NaOH 固体溶于水中，再加足量的__________溶液，过滤． | 白色沉淀 | NaOH已全部变质 |
| 在上述滤液中滴加_______试液 |
下表中，除去物质中所含杂质的方法不正确的是
| 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
| A | NaCl溶液 | NaOH | 加入稀盐酸至pH等于7 |
| B | Cu粉 | Fe | 加入过量稀盐酸，充分反应后过滤 |
| C | CO2气体 | H2O | 将气体通过浓硫酸 |
| D | CaO粉末 | CaCO3 | 加水充分溶解后过滤 |
- A.A
- B.B
- C.C
- D.D