Question

多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用。

（一）溶液的形成

①将适量调味品加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是_______________(填标号)。

A．食盐 B．蔗糖 C．花生油 D.味精

②将生石灰和足量的水充分搅拌后静置，取上层清液即为澄清石灰水。写出生石灰与水

反应的化学方程式________________。

（二）溶液的性质

① 关于溶液的说法正确的有_________________(填标号)。

A．溶液是纯净物 B．溶液是均一、稳定的

C．溶液的酸碱度可用石蕊溶液测定 D．饱和溶液不一定是浓溶液

②实验测得下列四种溶液的pH如图所示，其中溶液呈碱性的是_________

（三）物质的溶解性

①下图是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，

a.t1℃ 时溶解等质量的X、Y、Z三种物质，所消耗的水最多的是 __________；

b.将t2℃ 时 X、Y、Z三种物质的饱和溶液升温到t3℃，所得溶液仍是饱和溶液的是__________

②常温下，将某固态物质A溶于水，形成饱和溶液I(如下图)，进行以下实验。回答下列问题：

a．物质A的溶解度随温度的升高而_____________（填“增大”或“减小”）。

b．往溶液Ⅱ中加入少量高锰酸钾完全溶解，溶液呈紫红色。据此现象说明在某物质的饱和溶液中_________“能”或“不能”）继续溶解其他物质。

③常温时，某物质在不同质量的水中溶解达到饱和状态，溶质的质量与水的质量关系如图所示。

a．常温时，该物质的溶解度是_____________。

b．A点时，该溶液的溶质质量分数为______________。

C．图中A、B、C、D四个点表示的溶液中溶质质量分数从大到小的关系是_____________。

Answer 1