题目内容
乙醇(C2H5OH)俗称酒精,具有可燃性.甲、乙两小组同学为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物,他们分别先将乙醇在氧气中点燃,再用燃烧后的混合气体进行如下实验.(无水硫酸铜遇水变成蓝色;新鲜鸭血遇02呈深红色,遇CO2呈暗红色,遇CO呈鲜红色).甲、乙两小组的实验顺序及观察到的现象如图所示.
(1)甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是 ;乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是 ;
(2)分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同? ;
(3)请你谈一谈合理使用燃料的一种方法: .
(4)写出酒精完全燃烧的化学方程式: .
(1)甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是
(2)分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同?
(3)请你谈一谈合理使用燃料的一种方法:
(4)写出酒精完全燃烧的化学方程式:
考点:甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:综合实验题
分析:(1)首先根据题意分析各装置的用途:A装置是检验是否生成水,B装置是检验是否生成二氧化碳,C装置是检验二氧化碳是否被完全反应,D装置是检验是否生成一氧化碳;再根据实验流程所发生的现象分析燃烧产物:乙醇燃烧后的混合气体通过A,A变蓝色,证明燃烧产物中有水生成,B变浑浊,证明燃烧产物中有二氧化碳生成,C中无明显现象,证明二氧化碳已被B中的试剂吸收完,D试管中,甲呈鲜红色,说明甲做的实验尾气中无一氧化碳,乙呈胭脂红色,说明乙做的实验尾气中有一氧化碳;
(2)反应生成一氧化碳,说明乙醇燃烧时氧气不足,无一氧化碳生成,说明乙醇燃烧时氧气充足;
(3)增大氧气的浓度能促进燃烧;
(4)根据燃烧产物写出正确书写乙醇燃烧的化学方程式.
(2)反应生成一氧化碳,说明乙醇燃烧时氧气不足,无一氧化碳生成,说明乙醇燃烧时氧气充足;
(3)增大氧气的浓度能促进燃烧;
(4)根据燃烧产物写出正确书写乙醇燃烧的化学方程式.
解答:解:(1)根据装置的用途及出现的现象分析可知:A均变蓝,说明均有水生成;B均变浑浊,说明均有二氧化碳生成;D试管中甲呈鲜红色,说明甲做的实验尾气中无一氧化碳生成,乙呈胭脂红色,说明乙做的实验尾气中有一氧化碳生成.
故答案为:H2O、CO2; H2O、CO2、CO;
(2)因为甲的产物是水和二氧化碳,乙的产物是水、二氧化碳和一氧化碳,分析两种产物可知:甲氧气充足,乙醇完全燃烧,乙氧气不充足,乙醇不完全燃烧;
故答案为:甲组实验时氧气充足,乙醇能完全燃烧;乙组实验时氧气不充足,乙醇不完全燃烧;
(3)增大氧气的浓度能促进燃烧,可以提高燃料的利用率且减少有害气体的产生;
故答案为:增大氧气的浓度;
(4)甲小组乙醇燃烧的化学方程式:C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O;
故答案为:C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O;
故答案为:H2O、CO2; H2O、CO2、CO;
(2)因为甲的产物是水和二氧化碳,乙的产物是水、二氧化碳和一氧化碳,分析两种产物可知:甲氧气充足,乙醇完全燃烧,乙氧气不充足,乙醇不完全燃烧;
故答案为:甲组实验时氧气充足,乙醇能完全燃烧;乙组实验时氧气不充足,乙醇不完全燃烧;
(3)增大氧气的浓度能促进燃烧,可以提高燃料的利用率且减少有害气体的产生;
故答案为:增大氧气的浓度;
(4)甲小组乙醇燃烧的化学方程式:C2H5OH+3O2
| ||
故答案为:C2H5OH+3O2
| ||
点评:本题是一道综合实验题,做题时首先要明确装置的用途和实验流程,再根据实验现象细心分析.
练习册系列答案
相关题目
| A、在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止 |
| B、不同雪花中,水分子数目都是巨大的 |
| C、不同雪花中,水分子化学性质不相同 |
| D、融化雪花时,水分子间的间隔可能发生变化 |
如图所示实验操作中,正确的是( )
| A、 闻气体气味 |
| B、 取用少量液体 |
| C、 倾倒液体 |
| D、 点燃酒精灯 |
下列有关金属的说法中不正确的是( )
| A、常温下金属均为固态 |
| B、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气 |
| C、铁钉在潮湿空气中易生锈 |
| D、合金的许多性能和组成它们的纯金属不同 |