三效催化转换器可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体．下图是该反应的微观示意图.其中不同的球体代表不同的原子(○表示氧原子．●表示碳原子表示氮原子)尝试写出该反应的化学方程式．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体．下图是该反应的微观示意图，

其中不同的球体代表不同的原子（○表示氧原子．●表示碳原子

表示氮原子）尝试写出该反应的化学方程式

．

考点：微粒观点及模型图的应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：化学反应模拟图型

分析：根据反应的微观示意图，分析物质的微观构成，写出化学式，再根据反应写出反应的方程式．

解答：解：由反应的微观示意图中物质的微观构成可知，反应物是一氧化碳和一氧化氮，在催化剂的作用下，生成了氮气和二氧化碳．反应的方程式是：2CO+2NO

催化剂

2CO₂+N₂．
故答为：2CO+2NO

催化剂

2CO₂+N₂．

点评：根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．

练习册系列答案

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日常生活中腌制咸蛋时常用大颗粒的粗盐，欲使其快速溶解，经常采用下列方法：

、

．请根据你确定的因素中选择其中一个来设计一个对比实验以证明你的结论：

影响因素	实验设计	实验现象	实验结论

利用分子的性质解释下列事实：
（1）加油站里的汽油已贮存在油罐中，但在离油罐一定距离内仍要“严禁烟火”；
（2）液氧和氧气的状态不同，但具有相同的化学性质．

请给下列物质分类．①洁净的空气 ②液氮 ③糖水 ④氧化铁 ⑤三氧化二磷 ⑥氯化钾
属于混合物是

（填写装置序号），检验CO₂已经集满的方法是

．
（3）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是

，写出实验室制取该产气体的化学方程式

．装置A还需做的一点改动是

，某同学在做完实验后发现试管破裂，原因可能是

．实验室另一种制氧气的化学方程式是

，与用高锰酸钾制取氧气相比，它的优点是

（填一点）．
（4）某同学欲收集一种难溶性气体，认为F装置可以代替D装置．请简述该同学应如何使用F装置？

．
（5）若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有

（填序号）．
①用容积较小的锥形瓶 ②改用分液漏斗控制液体的滴加速度 ③加热反应物 ④降低反应物浓度．

天然水中含有许多杂质，现向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，过滤时需要用到的玻璃仪器有

（填序号）．
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸．

化学课上老师表演了一个小魔术--“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色干燥的硫化氢（H₂S）气体和二氧化硫气体．如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒，同时瓶壁上有小水珠出现．请根据现象回答下列问题：
（1）上述反应的化学方程式为

；硫化氢、二氧化硫中硫元素的化合价分别为

．
（2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是

．
（3）已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等．反应完毕，瓶中剩余的气体为

（填化学式）．

将化学家与其化学成就连线：
门捷列夫     发现了放射性的镭
居里夫人     元素周期表
诺贝尔       通过实验研究空气成分
拉瓦锡       发明了安全火药及引爆装置．

某物质溶液蒸发掉25g水后，温度降至t℃，析出晶体4g，再蒸发50g水，温度恢复至t℃，又析出晶体10g，该物质在t℃的溶解度为（　　）

A、16g	B、16367g
C、50g	D、20g

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