题目内容

下列实验方案或措施不合理的是

A．用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈

B．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

C．用CO2鉴别NaOH和Ca（OH）2溶液

D．用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质

D 【解析】 试题分析：用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈，因为铁锈可以和酸反应；用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸，能够产生沉淀的是硫酸；用CO2鉴别NaOH和Ca（OH）2溶液 ，能够产生沉淀的是氢氧化钙；不能用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质，因为碳酸钠也能使酚酞变红。故选D．
练习册系列答案
相关题目

下列物质中，属于纯净物的是

A. 白酒 B. 汽水 C. 冰水混合 D. 净化后的空气

C 【解析】A、白酒是酒精的水溶液，是混合物，错误； B、汽水是碳酸溶液，是混合物，错误； C、冰和水都是水，是一种物质，故是纯净物，正确； D、空气中含有氮气和氧气等 物质，是由多种物质组成的，是混合物，错误。故选C。

科学家正在研究如下图所示的循环体系。

分析图示，得出下列结论：

①该技术符合低碳经济的理念 ②该过程所用的催化剂一定是二氧化锰

③该体系有一种可循环利用的物质是氢气 ④该技术有助于缓解全球面临的能源危机

⑤二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物

其中正确结论的个数有

A. 2 个 B. 3 个 C. 4 个 D. 5 个

B 【解析】①该循环体系中，二氧化碳能循环利用，该技术符合低碳经济的理念，正确； ②二氧化锰不是专门作催化剂的，该过程所用的催化剂不是二氧化锰，错误；③该体系有一种可循环利用的物质，是二氧化碳，错误； ④该技术有助于缓解全球面临的能源危机，正确；⑤二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物中有液化石油气、汽油、甲醇等，属于混合物，正确。故选B。

20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题：

（1）图1中一定为饱和溶液的是 。

（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为 。

（3）图3中表示乙的溶解度曲线是 ；P点表示的含义是

。

（1）甲 （2）相等或甲=乙 （3)N 30℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等 【解析】试题分析：由图示可知甲溶液中由固体剩余，故（1）图1中一定为饱和溶液的是甲；（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为相等，因为二者的溶质和溶剂的质量均相等；（3）图3中表示乙的溶解度曲线是N，P点表示的含义是30℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等。

氯化钠是重要的盐。下列做法或说法错误的是

A．“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验中，使用玻璃棒搅拌，加快氯化钠的溶解

B．“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热

C．氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的Na+和Cl—

D．氯化钠的溶解度受温度变化的影响很小

B 【解析】用蒸发皿加热时，当有较多晶体析出时停止加热，用余热蒸干水分。若滤液全部蒸干后才停止加热，会造成蒸发皿破裂。

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列分析不正确的是（ ）

A. 50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C

B. 50℃时，把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液

C. 将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

D. 分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是B＞C=A

D 【解析】试题分析：从图示看：50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C；50℃时，把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的饱和溶液，因为此时的溶解度是50克；将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法；分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是B>A>C，因为溶解度在升高，但是没有溶质可以溶解过程中Ｃ的质量分数不会改变。故选Ｄ． ...

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。

【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛有氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是____________________________。

【查阅资料】CaCl2溶液显中性

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？

【猜想与假设】针对疑问，甲组同学猜想如下：

猜想Ⅰ：只有CaCl2

猜想Ⅱ：有________

猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2

猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想Ⅳ不合理，其理由是__________________________。

【实验探究】为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案

滴加紫色

石蕊溶液

通入CO2

滴加

Na2CO3溶液

实验操作

实验现象

________

________

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。

【评价反思】(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2，请你帮助他们说明原因__________________________________。

(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_______________________________________________。

2HCl＋Ca(OH)2===CaCl2＋2H2O HCl、CaCl2 HCl和Ca(OH)2能反应，不能共存 溶液变蓝色 溶液变浑浊 溶液中的氯化钙也能和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀 反应物是否有剩余 【解析】【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O；【猜想与假设】根据反应物量的多少进行猜想为CaCl2和H...

用“W”型玻璃管进行微型实验，如下图所示。下列说法不正确的是

A. a处红棕色粉末变为黑色

B. a处的反应为CO +Fe2O3=2Fe+CO2

C. b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成

D. 可利用点燃的方法进行尾气处理

B 【解析】A、一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，a处红棕色粉末变为黑色，故A项正确； B、该化学方程式没有注明反应条件，且配平错误，正确书写为，故B项错误； C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，b处澄清石灰水变浑浊，证明有生成，故C项正确； D、一氧化碳具有可燃性，可利用点燃的方法进行尾气处理，故D项正确。 综上所述，本题正确答案为B。 ...

过氧化钙晶体(化学式为：CaO2·yH2O，化学式中的“yH2O”称为结晶水)，常温该晶体下为白色，能溶于酸，难溶于水、乙醇，是一种温和的氧化剂，常用于鱼类长途运输的增氧剂等。

(1) 过氧化钙晶体可用下列方法制备：

CaCl2＋H2O2＋NH3＋H2OCaO2·yH2O↓＋NH4Cl。

用如下制取装置制备过氧化钙晶体。

①装置A中生成的气体为________，此装置在初中化学实验中可用于制取_______(填某气体)；仪器X的名称为________。

②装置C采用冰水浴控制温度在0℃左右，可能的原因主要有：

Ⅰ. 该反应是放热反应，温度低有利于提高CaO2·yH2O产率；

Ⅱ. ____________________________

③反应结束后，经过滤、洗涤、低温烘干可获得CaO2·yH2O。检验晶体已洗涤干净的方法为：取最后一次洗涤液，滴加____________，若__________，则晶体已经洗涤干净。

(2)为确定过氧化钙晶体的组成，某化学兴趣小组称取21.6克晶体用热分析仪对其进行热分解实验，并绘制成固体质量与温度关系图(过氧化钙晶体受热时会先失去结晶水)，根据下图可知y=_______， 350℃时发生的分解反应方程式为_______________。

氨气 氧气 分液漏斗 防止过氧化氢分解(防止氨气受热逸出) 硝酸银溶液 无白色沉淀 y=8 2CaO22CaO + O2↑ 【解析】(1)①由流程和装置图可知，装置A中生成的气体为氨气；此装置需要加热，可用于制取氧气；据图可知仪器X的名称为分液漏斗；②H2O2易分解，而且氨气易挥发，所以装置C采用冰水浴控制温度在0℃左右；③溶液中含有氯离子，若洗液中没有氯离子说明洗涤干净，所以要检验洗液中是...

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