题目内容
实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气(如图1装置A),也可以用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气(如图1装置B).

(1)写出装置B中制取氧气的反应式:______.
(2)用装置A制氧气时,加入药品前,应先检验装置的______,排水法集完氧气后,为了防止______,先______,再______.
(3)从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异:
| 装置A | 装置B | |
| 反应物状态 | ||
| 反应条件 |
(5)图2中收集氧气的方法为______.可用______放在集气瓶口检验氧气是否收集满.这是利用了氧气的______、______的性质.
解:(1)B装置是固液在常温下反应制取氧气,可选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2
2H2O+O2↑;
(2)加入药品前,应先检验装置的气密性,排水法集完氧气后,为了防止水槽中的水倒吸入试管,引起试管破裂,先把导管移出水槽,再熄灭酒精.
(3)装置A,反应物的状态是固体,反应条件是加热;装置B,反应物的状态是液体,反应的条件是不需加热.具体见下表:
(4)注意导管要长进短出,并画出瓶塞.如图:

(5)图2中收集方法为向上排空气法,因为氧气的密度比空气大;因氧气有助燃的性质,可用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满.
故答案为:(1)2H2O2
2H2O+O2↑;
(2)气密性;水槽中的水倒吸入试管,引起试管破裂;把导管移出水槽;熄灭酒精灯;
(3)
(4)
(5)向上排空气法;带火星的木条;密度比空气大、支持燃烧;
分析:(1)B装置是固液在常温下反应制取氧气,可选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气;
(2)根据制取氧气的注意事项进行分析;
(3)观察图示AB,比较反应物状态和反应条件的区别;
(4)画图时注意导管要长进短出,并注意瓶塞一定要画出;
(5)收集氧气要根据其密度和溶水性;检验要根据其助燃的性质.
点评:本题以实验探究的形式考查制取氧气的化学反应式的书写、反应物的状态和条件与装置之间的关系,培养学生根据的总结能力.
(2)加入药品前,应先检验装置的气密性,排水法集完氧气后,为了防止水槽中的水倒吸入试管,引起试管破裂,先把导管移出水槽,再熄灭酒精.
(3)装置A,反应物的状态是固体,反应条件是加热;装置B,反应物的状态是液体,反应的条件是不需加热.具体见下表:
| 装置A | 装置B | |
| 反应物状态 | 固体 | 固体、液体 |
| 反应条件 | 加热 | 不需加热 |
(5)图2中收集方法为向上排空气法,因为氧气的密度比空气大;因氧气有助燃的性质,可用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满.
故答案为:(1)2H2O2
(2)气密性;水槽中的水倒吸入试管,引起试管破裂;把导管移出水槽;熄灭酒精灯;
(3)
| 装置A | 装置B | |
| 反应物状态 | 固体 | 固体、液体 |
| 反应条件 | 加热 | 不需加热 |
(5)向上排空气法;带火星的木条;密度比空气大、支持燃烧;
分析:(1)B装置是固液在常温下反应制取氧气,可选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气;
(2)根据制取氧气的注意事项进行分析;
(3)观察图示AB,比较反应物状态和反应条件的区别;
(4)画图时注意导管要长进短出,并注意瓶塞一定要画出;
(5)收集氧气要根据其密度和溶水性;检验要根据其助燃的性质.
点评:本题以实验探究的形式考查制取氧气的化学反应式的书写、反应物的状态和条件与装置之间的关系,培养学生根据的总结能力.
练习册系列答案
相关题目