题目内容

6.根据下列实验装置图,回答有关问题.

(1)图中标有①的仪器名称是集气瓶.
(2)实验室可用注射器连接到装置A的导管处,检查装置A的气密性.实验步骤:向锥形瓶中加水至浸没长颈漏斗末端,向前推注射器活塞,若观察到长颈漏斗末端有气泡逸出时,则说明装置B气密性良好.
实验室制取氢气应选择的发生装置是A,若要获得较纯净的氢气,应选择的收集装置是C.为保证安全,点燃氢气前,应进行的操作是验纯.若选用装置F、G测定生成H2的体积,仪器连接顺序为A装置后接c→b→d(填导管口连接顺序)
(3)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.欲从完全反应后的剩余物中回收MnO2,实验操作步骤是②⑤.
①蒸发    ②过滤    ③溶解    ④洗涤    ⑤烘干
若用B装置作制氧气的发生装置,应进行的改进是在试管口塞一团棉花.
实验室制二氧化碳化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,实验后分析废液的成分呈酸性,则废液中一定含有的溶质HCl、CaCl2(填化学式)
(4)人教版高中教材《化学1》显示:过氧化钠(Na2O2)和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为2Na2O2+2CO2  2Na2CO3+O2.小翔同学和小何同学分别设计了图甲和图乙的实验装置,检查气密性良好后进行实验验证.预热后对试管进行加热(2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+CO2↑+H2O).观察到图甲浓硫酸中有气泡产生,蚊香熄灭.浓硫酸的作用是干燥二氧化碳.观察到图乙中的现象是蚊香燃烧更剧烈,说明有氧气产生.由资料和实验可得出的结论是湿润的二氧化碳更容易和过氧化钠反应.

分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)据用注射器F检查装置E的气密性时,向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端,将注射器F连接到装置B的导管口处,缓慢拉动注射器F的活塞,观察现象;通常情况下,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,氢气难溶于水,密度比空气小;
(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;        
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
(4)浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥二氧化碳,氧气能够支持燃烧.

解答 解:(1)标有①的仪器名称是集气瓶,常用来收集气体.
故填:集气瓶.
(2)用注射器C检查装置E的气密性时,向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗末端,将注射器F连接到装置B的导管口处,缓慢拉动注射器的活塞,观察到长颈漏斗末端有气泡逸出,表示装置B的气密性良好;
实验室制取氢气不需要加热,应选择的发生装置为A装置;氢气的密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用E装置收集,氢气不溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,利用排水法收集的氢气比较纯净;
氢气与空气或氧气混合达到爆炸极限时,遇明火会发生爆炸,为保证安全,点燃氢气前,应进行的操作是验纯.若选用装置F、G测定生成H2的体积,仪器连接顺序为a→c→b→d;
(3)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;欲从完全反应后的剩余物中回收MnO2,实验操作步骤是过滤、烘干;
若用B装置作制氧气的发生装置,应进行的改进是在试管口塞一团棉花.
实验室制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;实验后分析废液的成分呈酸性,则废液中一定含有的溶质是氯化钙和氯化氢.
(4)浓硫酸的作用是干燥二氧化碳;
观察图乙中的现象是蚊香燃烧更剧烈,说明有氧气产生,即过氧化钠和二氧化碳反应生成了氧气;
甲中和过氧化钠混合的二氧化碳是干燥的,不容易和过氧化钠反应,因此没有反应的二氧化碳能使燃烧的蚊香熄灭,而乙中的二氧化碳中含有水蒸气,容易和过氧化钠反应生成氧气,由资料和实验可得出的结论是湿润的二氧化碳更容易和过氧化钠反应.
故填:干燥二氧化碳;蚊香燃烧更剧烈;湿润的二氧化碳更容易和过氧化钠反应.
答案:
(1)集气瓶;
(2)浸没长颈漏斗末端;长颈漏斗末端有气泡逸出;A;C;验纯.c→b→d;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;②⑤;在试管口塞一团棉花;
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;HCl、CaCl2
(4)干燥二氧化碳;蚊香燃烧更剧烈;湿润的二氧化碳更容易和过氧化钠反应.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

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