题目内容

每年的6月5日是世界环境日，空气净化越来越受到人们的关注．下列气体组合中三种气体都属于空气污染物的是（　　）
A、SO2、N2、NO2
B、CO、CO2、NO2
C、CO、CH4、SO2
D、NO2、CO、SO2
考点：空气的污染及其危害
专题：空气与水
分析：根据空气污染途径和空气污染物来考虑本题，知道空气中的常见污染气体．
解答：解：空气的污染途径是工厂废气的任意排放，大量燃烧化石燃料，汽车尾气的排放，可总结为：有害气体和烟尘，主要的有害气体有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气．
故选D．
点评：熟记空气污染的途径，知道如何才能防止空气污染，要从身边的小事做起，为净化我们的空气而出力．
练习册系列答案
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酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．
（Ⅰ）定性研究：甲同学取一根火柴梗．拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化．
（1）由上述现象得出结论：外焰温度最高．你认为原因是
 
．
（Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得同一酒精灯各层火焰平均温度如下表．
火焰层平均温度/℃
乙丙
焰心432598
内焰520667
外焰666783
（2）由上表得出结论：
 
（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高．
（3）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是
 
（填字母）

（Ⅲ）交流反思：（4）不仅酒精灯的各层火焰温度不同，
 
．
甲、乙、丙三位同学，分别用下列物质制备氧气，甲用KClO3，乙用KClO3和MnO2，丙用KClO3和KMnO4，如图分别是甲、乙、丙三人设计的制取装置，回答下列问题：

（1）指出仪器a、b的名称：
a
 
，b
 
；
（2）判断甲、乙、丙三个设计制取氧气装置的正误，是错误的指出错误之处，并用文字改正．
甲：错误
 
改正
 
；
乙：错误
 
改正
 
；
丙：错误
 
改正
 
；
（3）若采用正确装置，制取氧气速度最慢的是
 
．
（4）收集一瓶氧气，做木炭在氧气中燃烧实验时，用
 
夹取一小块木炭，在酒精灯上烧至红热，伸入氧气瓶内，烧红的木炭插入氧气瓶里的方法是
 
．
填写仪器名称：取用颗粒状固体药品常用
 
；从试剂瓶中取少量溶液到试管中，除了直接倾倒，还经常用
 
取液；写出过滤操作中使用到的任一种玻璃仪器
 
；加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是
 
．
下列装置是实验室制取氧气图，观察后回答

（1）写出标号仪器名称a
 
b
 
．
（2）实验室制取氧气的发生装置可选用
 
收集装置
 
（填写编号）．
（3）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，该反应的文字表达式
 
．
（4）在收集完氧气时，怎样操作才能避免水槽中的水沿导管进入试管
 
．
（5）若用高锰酸钾制取氧气，装置中还应采取何种措施？
 
．
（6）实验室制取氧气时，如果用排水法集气时，当气泡
 
放出时就可以收集．如果用向上排空气法收集时，如何证明该瓶内的氧气已满？
 
．
最早得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是
 
．其中氧气约占空气体积的
 
，氮气约占空气体积的
 
．
下列家庭常见物质中，属于纯净物的是（　　）
A、牛奶B、葡萄酒
C、冰水混合物D、酱油
一般物体有热胀冷缩的现象，对于由分子构成的物质，就是由于
 
受热时增大，遇冷时减小的缘故．气态物质的
 
很大，而液态和固态物质的都很小．液态水变为水蒸气，
 
增大了，而水分子没有变化．
化学使世界变得更加绚丽多彩，下列问题与化学无关的是（　　）
A、食物、衣料和日常生活用品的丰富
B、花卉新品种的培育
C、新型高分子材料合成
D、药物与保健品研制

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