题目内容
“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。
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①上述物质中______富含蛋白质。
②碘盐中的“碘“是指______选填“元素”、“原子”或“单质”![]()
。食用碘盐是为了预防______疾病。![]()
填字母![]()
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贫血 ![]()
甲状腺肿大 ![]()
夜盲症![]()
③净水机所标物质中含有金属的元素符号为______,净水机中使用活性炭来除去水中一些溶解的杂质,是因为活性炭具有______作用,生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是______。
练习册系列答案
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工业上用废铜料溶于加入氧化剂如![]()
的过氧化氢溶液![]()
的稀硫酸得到大量高纯度的硫酸铜。反应过程中产生大量无色无味的气体,某兴趣小组对于该气体的成分进行了如下探究。![]()
探究该气体的成分是什么?
(假设与猜想)
小明认为不可能是二氧化硫,理由是:______;
小亮认为不可能是氢气,理由是:______;小红认为是氧气。
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量铜屑于试管中,滴加 | 溶液由无色变为 ______ 色,带火星的木 ______ 。 | 该气体是 ______ 。 |
写出放出气体的反应的化学方程式:______。
常温下过氧化氢分解缓慢,产生的氧气量很少,不足以使带火星的木条复燃。试通过实验验证是硫酸铜加快了过氧化氢的分解速率,请写出实验设计方案。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
______ | ______ | ______ |