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一只鸡蛋沉在水底(鸡蛋壳的主要成分是CaCO
3
),若向烧杯中分别加入下列物质,其中不能使鸡蛋浮起来的是
[ ]
A.酒精
B.食盐
C.盐酸
D.醋酸
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生活中处处有化学,小强把学到的化学知识用于生活中,进行下列探究.
(1)如右图所示,小强把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中,鸡蛋沉入水底(蛋壳的主要成分是碳酸钙).回答下列问题:
①若向玻璃杯中逐渐加入食盐粉末,搅拌,直至溶液饱和(饱和食盐水的密度大于鸡蛋的密度),将会观察到什么现象?并解释原因.
②若向玻璃杯中逐渐滴加浓盐酸,鸡蛋壳表面将会有什么现象?写出该过程中发生反应的化学方程式.
(2)小强同学在家里做了如图所示的小实验,
①(Ⅰ)中观察到的主要现象是鸡蛋壳表面有气泡产生,蜡烛火焰熄灭.
由此得出有关CO
2
性质的结论是
.
并依此性质确定CO
2
的一个主要用途是
.
②当蜡烛熄灭后,在玻璃杯口迅速盖-块蘸有石灰水的玻璃片(见Ⅱ).观察到的现象是玻璃片上的石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式
.根据Ⅱ中实验,能否正确证明蜡烛中含有碳元素?为什么?
(3)小强把含碳酸钙85%的鸡蛋壳20g和足量的稀盐酸反应产生的气体是多少克?
生活中处处有化学,小强把学到的化学知识用于生活中,进行下列探究.
(1)小强在化学课上知道了鸡蛋壳的主要成份是碳酸钙,决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈.他应从厨房中选择鸡蛋和
醋酸
醋酸
.
(2)如图1所示,小强把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中,鸡蛋沉入水底(蛋壳的主要成分是碳酸钙).回答下列问题:
①若向杯中逐渐加入食盐粉末直至溶液饱和(已知饱和食盐水的密度大于鸡蛋的密度),将会观察到什么现象?并解释原因.
②若向玻璃杯中逐渐滴加浓盐酸,鸡蛋壳表面将会有什么现象?这会使鸡蛋怎样运动?写出上述过程中发生反应的化学方程式.
(3)小强同学在家里做了如图2所示的小实验,根据图示实验回答以下问题:
①(I)中观察到的主要现象是
蜡烛熄灭
蜡烛熄灭
.由此得出CO
2
性质的结论是
二氧化碳不支持燃烧,也不能燃烧,且相同条件下密度比空气大
二氧化碳不支持燃烧,也不能燃烧,且相同条件下密度比空气大
.并依此性质确定的一个主要用途是
灭火
灭火
.
②当蜡烛熄灭后,在玻璃杯口迅速盖-块蘸有石灰水的玻璃片(见Ⅱ).观察到的现象是
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
.根据(Ⅱ)中实验,能否正确证明蜡烛中含有碳元素?为什么?
(4)新鲜的鸡蛋是有生命的(通过气孔进行生命活动,同时细菌也易从气孔进入),小强用石灰水浸泡后,可以在较长时间内保鲜,试用化学方程式表明原理
CO
2
+Ca(OH)
2
=CaCO
3
↓+H
2
O
CO
2
+Ca(OH)
2
=CaCO
3
↓+H
2
O
.
生活中处处有化学,小明把学到的化学知识用于生活中,进行下列探究.
(1)如图所示,小明把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中,鸡蛋沉入水底(蛋壳的主要成分是碳酸钙).若向玻璃杯中逐渐滴加浓盐酸,鸡蛋壳表面将出现的现象是
鸡蛋壳表面出现无色气泡
鸡蛋壳表面出现无色气泡
,相应的化学反应方程式为
CaCO
3
+2HCl=CaCl
2
+CO
2
↑+H
2
O
CaCO
3
+2HCl=CaCl
2
+CO
2
↑+H
2
O
.
(2)小明同学在家里做了如右图所示的小实验.
①图Ⅰ中观察到的主要现象是鸡蛋壳表面有气泡产生,蜡烛火焰熄灭.由此得出有关CO
2
性质的结论是
二氧化碳不支持燃烧、也不能燃烧、且相同条件下密度比空气大
二氧化碳不支持燃烧、也不能燃烧、且相同条件下密度比空气大
.并依此性质确定CO
2
的一个主要用途是
二氧化碳气体能灭火
二氧化碳气体能灭火
.
②当蜡烛熄灭后,在玻璃杯口迅速盖-块蘸有石灰水的玻璃片(见图Ⅱ).观察到的现象是玻璃片上的石灰水
变浑浊
变浑浊
,此现象说明在杯中有
二氧化碳
二氧化碳
气体产生,写出气体与石灰水反应的化学方程式
CO
2
+Ca(OH)
2
=CaCO
3
↓+H
2
O
CO
2
+Ca(OH)
2
=CaCO
3
↓+H
2
O
.
(3)小明把含碳酸钙85%的鸡蛋壳20g和足量的稀盐酸反应,计算产生的气体是多少克?
一只鸡蛋沉在水底(鸡蛋壳的主要成分是CaCO
3
),若向烧杯中分别加入下列物质,其中不能使鸡蛋浮起来的是
A.
酒精
B.
食盐
C.
盐酸
D.
醋酸
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