题目内容

氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。下图是硫和铁丝在氧气中燃烧的实验示意图，请对实验进行分析并回答：

（1）图一中仪器a的名称是_____________。

（2）图一中硫在氧气里燃烧的文字表达式为：______________________，图一中集气瓶中的水____________(填“可以”或“不可以”)换成细沙。

（3）图二实验时，铁丝绕成螺旋状的原因是________，系火柴的作用_________，反应的文字表达式是______________。

练习册系列答案
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下列叙述中，前者是物理变化，后者是利用其是化学性质的是（　　）

A. 酒精挥发﹣﹣石墨用于制作铅笔芯

B. 活性炭除去冰箱异味﹣﹣石蜡燃烧

C. 钢铁生锈﹣﹣苹果榨汁

D. 干冰升华﹣﹣金刚石用来裁玻璃

食物较长时间露置在空气中会变质， 这主要是由于空气中含有（ ）

A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

分类是学习化学的方法之一，下列物质的分类，不正确的一组是

A. 氧化物：H2O MgO B. 酸：HCl H2CO3

C. 碱： Na2CO3 Ca(OH)2 D. 盐：NaCl CuSO4

下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

（1）写出指定仪器的名称：①_________；

（2）若用高锰酸钾加热制取纯净的氧气，应选用上述仪器中的___________（填序号）；其化学反应文字表达式为______；化学反应基本类型是_______，当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋________（填“K1”、“K2”或“K3”）；要调节试管与酒精灯相对高度，应调节螺旋________（填“K1”、“K2”或“K3”）（请参照A装置）。

（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____（填装置序号）；如果用E图所示装置收集乙炔并测定收集到的气体的体积，请补画完整E中中间图装置。_____

（4）实验室用过氧化氢制取氧气的化学反应文字表达式为_____________，若要制取少量的氧气，应选用的发生装置_________（选填字母）。

某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量（部分固定装置已略去）。 (生石灰和水反应会放出热量能使白磷燃烧）关于该实验有下列说法：

①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度；

②白磷燃烧会放出大量的白雾；

③白磷的量不足，会使测定的结果偏大；

④实验中可观察到，注射器的活塞先向右移动，后向左移动；

⑤若白磷的量充足，试管内净容积为50mL，反应前注射器中有50mL水，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近。

其中正确的是（ ）

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤

干旱时，为了缓解旱情许多地方使用了液氮作增雨剂。根据你现有的知识推测下列说法中正确的是

A. 液氮作为增雨剂降雨是化学变化

B. 使用液氮会污染环境，应严格控制使用

C. 液氮是氮气的水溶液

D. 液氮可以保鲜食物，防止食物被氧化变质

在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如表所示，下列说法不正确的是( )

物质

X

Y

Z

W

反应前质量/g

10

3

90

0

反应后质量/g

3.2

3

待测

3.2

A. W可能是单质

B. Y可能是催化剂

C. 该反应是分解反应

D. 反应后Z物质的质量为86.4g

小红为了确认一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质以及溶质的组成。她进行如下实验，请按要求填空：

(1)小红取样品滴加 1 滴无色酚酞溶液，产生红色，于是小红得出已经变质的错误结论，你认为她判断错误的原因是_____。

(2)小红又做了如下实验：另取少量待测溶液，滴加 2 滴无色酚酞溶液后，继续加入适量_____(填化学式)溶液，出现_____的现象，她得出正确结论：氢氧化钠部分变质了。

(3)小红若要对原溶液除杂，她应该加入适量的_____(填化学式)溶液，过滤后采用加热蒸发的方法提纯氢氧化钠。当出现_____时停止加热，利用余热将剩余水分蒸干；蒸发时用到的仪器有：铁架台、酒精灯、坩埚钳，_____。

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