题目内容

下列描述正确的是

A. 生产手机塑料外壳、不锈钢炊具的主要材料都属于合成有机高分子材料

B. 合成橡胶具有高弹性、易溶于水、绝缘性、耐磨损等性能

C. 点燃羊毛纤维，能闻到烧焦羽毛气味

D. 塑料、纤维、橡胶都属于合成材料

练习册系列答案
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某大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程如下：回答下列问题

（1）操作a用到玻璃棒，其作用是_____；

（2）流程（Ⅰ）中与铜有关的化学方程式为_____；

（3）流程（Ⅱ）中加入足量稀硫酸的目的是_____；

（4）为达到回收铜的目的，流程（Ⅲ）中加入的试剂X为_____；

（5）工业生产中该流程可能有何缺点？_____。

下列物质不属于合金的是

A. 黄铜 B. 硬铝 C. 金刚石 D. 生铁

金属材料在生产、生活中应用广泛。

(1)铁和铝是两种常见的活泼金属。

①铁制品在潮湿的空气中易生锈，原因是铁跟空气中的_____发生化学反应生成了疏松的铁锈。

②生活中铝制品不易被腐蚀，原因是其表面生成了_____。

(2)图1是实验室里模拟炼铁原理的装置图；图2是炼铁高炉及炉内化学反应过程示意图。

①图1中，实验时，要先通入一氧化碳一段时间后，再加热，目的是_____；该装置的不足之处是_____。

②图2中，A区、B区发生主要反应的化学方程式为：

A区_____、_____。

B区_____。

下列实验中无明显现象的是

A. 铝丝浸入CuSO4溶液中

B. 向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液

C. 将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌

D. 将(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨

下列实验操作，不正确的是

A. 蒸发食盐水 B. 铁丝在氧气中燃烧

C. 制取蒸馏水 D. 酒精灯失火用湿抹布扑盖

实验课上老师拿出一瓶黄色的FeCl3溶液，小伟和小兵想探究：其黄色是由Fe3＋还是Cl－引起的？他们查阅了如下碱和盐的溶解性表(20℃)

阴离子

阳离子

OH —

Cl—

NO3—

Na+

溶

溶

溶

Fe3+

不

溶

溶

设计了如下实验进行探究，请你参与活动并填写实验报告。

实验步骤

现象和结论

1、取一瓶NaCl溶液观察

溶液无色，说明____离子无色

2、取一支试管加入2mlFeCl3溶液，再加入适量的____溶液，振荡后静置

有沉淀产生，溶液中黄色消失，说明溶液的颜色是由Fe3+引起的

如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质等实验的部分仪器，某校化学实验小组的同学完成下列实验探究：

①一组同学欲制取硫化氢气体：查阅资料知，通常情况下，硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸（H2S）。实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体时，应选择的发生装置为_____（填字母），能否用D装置收集硫化氢气体，并说明理由_____。为了防止中毒和污染空气，多余的硫化氢气体可用氢氧化钠溶液吸收，其反应的化学方程式为_____（氢硫酸跟稀盐酸一样，能与碱发生中和反应）。

②二组同学以石灰石和稀盐酸为原料，制备并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。所选仪器的连接顺序应为_____（填写字母序号），用化学方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用_____。若将二氧化碳通入澄清的石灰水中，写出发生反应的化学方程式_____。

实验是进行科学探究的重要途径．

（1）下列实验仪器不能用作反应容器的是_____（填字母序号）．

A．烧杯 B．试管 C．量筒 D．锥形瓶

（2）根据下面2个实验装置示意图回答相关问题．

①实验Ⅰ两支试管中出现现象的不同之处是_____，通过实验可认识到：虽然酸类物质具有相似的化学性质，但由于不同的酸溶于水时电离出的_____不同，其性质也存在差异．

②变量控制是科学研究常用的方法，例如我们在实验室做检验CO2的溶解性实验时需控制两个因素：一是两个塑料容器的容积相同，二是容器中加入的水量相同，则实验Ⅱ中控制的两个因素分别是_____、_____．

（3）某同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，且产生少量的气体，于是，他重新配制硫酸铜溶液，再次实验，又观察到相同的现象，请回答下列问题：

①产生的气体可能是_____；②由实验可以得出两种金属的活动性顺序是_____．

（4）用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁，理论上可以炼出含铁96%的生铁质量是多少？

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