题目内容

今年9月20日空气质量报告：城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物．防止空气污染，下列做法不合理的是（ ）

A．举行“地球一小时”熄灯活动

B．灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右）

C．香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸烟或少吸烟

D．为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车

练习册系列答案
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既要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去．又不增加其他气体的成分．下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（ ）

A．木炭 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷

下列生活中的变化涉及化学变化的是（ ）

A．高梁“变”酒

B．玉石“变”手镯

C．冰块“变”冰雕

D．玩机器人“变”形

推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是（ ）

A．H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

B．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的物质一定是单质

C．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C、H元素

D．自来水是无色、透明的，所以无色、透明的水就是自来水

下列叙述正确的是（ ）

A．加热高锰酸钾、分离空气都用于制取氧气，因为它们都是分解反应

B．相对原子质量是一个原子与一个碳原子质量的比值

C．澄清石灰水长期露置于空气中会产生白色沉淀

D．镁在空气中点燃，发出耀眼的白光，生成黑色固体

结合下列实验装置图回答问题：

（1）仪器①的用途 仪器②的名称 ．

（2）实验室收集氧气可选用E装置，理由是 ．

（3）若选择C装置收集氧气，则验满的方法是 ．用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的实验中，如果发现试管破裂，原因可能是 ．反应的文字表达式 ，基本反应类型 ．

（4）实验室选用装置BC来制取氧气，某同学在观察到试管内有大量气泡时，用带火星的木条伸入C装置中，没见木条复燃，其原因可能是 ．

（5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用 装置，收集装置使用

（6）如图F，做铁丝在氧气中燃烧，实验过程中发现集气瓶炸裂，可能原因是 ．

化学用语是化学学科的专用语言，请用化学用语（化学符号）回答问题：

（1）空气中体积分数为21%的气体 ；

（2）地壳中含量最多的金属元素 ；

（3）两个氮原子 ；

（4）三个水分子 ；

（5）两个钠离子 ．

如图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）

A． B． C． D．

下列实验方法能达到实验目的是（ ）

选项

实验目的

实验方法

A

鉴别NaCl、NH4NO3、CuSO4、三种白色固体

加水溶解

B

除去KCl固体中的杂质KClO3

加入少量MnO2，加热

C

稀释浓硫酸

将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌

D

探究稀硫酸与NaOH溶液是否恰好完全反应

向稀硫酸与NaOH溶液反应后所得的溶液中滴加Ba（NO3）2溶液

A．A B．B C．C D．D

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