题目内容

20．我们日常生活与化学有着密切的联系．在干冰、碳酸钙、稀硫酸、食盐、烧碱五种物质中：（以下用化学式填空）
（1）可用作某些气体干燥剂的物质是NaOH；
（2）可用于清洗钢铁表面铁锈的是H2SO4；
（3）可用于人工降雨的是CO2；    
（4）可用于治疗胃酸过多的是CaCO3；
（5）能形成溶液且溶液呈中性的是NaCl．

分析 物质的性质决定用途，根据物质的性质分析回答，再根据化学式的写法解答．

解答 解：（1）烧碱是氢氧化钠的俗称，易潮解，可做某些气体的干燥剂，故填：NaOH；
（2）可用于清洗钢铁表面铁锈的是稀硫酸，这是利用酸能和金属氧化物反应的化学性质；故填：H2SO4；
（3）可用于人工降雨的是干冰，是利用干冰升华时能够吸收大量热量，使水蒸气凝结成水滴；故填：CO2；
（4）碳酸钙能与稀盐酸反应，所以可用来治疗胃酸过多，故填：CaCO3；
（5）食盐是氯化钠的俗称，其水溶液呈中性，故填：NaCl．

点评 本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．

练习册系列答案
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10．M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂，其原子结构示意图如：
（1）该原子有3个电子层，X的值是11，M元素属于金属（填“金属”或“非金属”）元素；
（2）M元素的化学性质与下列A（填序号）元素的化学性质相似；

（3）M元素的离子符号是Na+；（用元素符号填空，下同）
（4）M元素和第（2）小题的D元素形成化合物的化学式是Na2S．
11．根据下列装置图回答问题（装置图用序号填空）．

（1）写出编号①和②仪器的名称：①长颈漏斗②集气瓶
（2）在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色，具有臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气重，能溶于水，在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成，硫化氢的实验室制法：用块状硫化亚铁和稀硫酸反应，就有硫化氢气体逸出，应选用B做气体发生装置，选用F做气体收集装置．
（3）硫化氢在空气中燃烧的方程式：2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2
（4）有一名同学欲用F装置收集CO2，则CO2应从导管口a通入．
8．根据如图所示装置回答有关问题

（1）写出a仪器名称酒精灯
（2）利用A装置制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若用C装置来收集氧气，待集气瓶中的水排完以后，应当在水下面用玻璃片盖住瓶口，小心地把集气瓶移出水槽，放在桌面上．
（3）实验室通常利用B、D装置的组合来制取并收集二氧化碳，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）通常利用E装置检验二氧化碳的存在．
15．（1）量取一定量液体药品需要的仪器量筒；胶头滴管．
（2）请举出氧气在人类生产、生活中利和弊的各一项：
A：利（用途）：供给呼吸；
B：弊（危害）：使金属生锈．
5．在某化学反应 2XY+Y2═2Z中，Z物质的化学式符合（　　）
A．X2Y2B．X2YC．XY2D．X3Y2
12．为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：
A、水样呈黄色，有异昧    B、水样浑浊，有固体小颗粒． 现对水样进行如下处理：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异昧，该过程属于物理变化（填“物理”或“化学”）；
（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填序号）①③④⑥⑦；
①带铁圈的铁架台  ②酒精灯  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥烧杯  ⑦滤纸
（3）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入肥皂水进行检验．硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可通过煮沸的方法使硬水软化；
（4）小明家长期饮用“××牌蒸馏水”，专家认为这是不科学的，理由是蒸馏水中不含矿物质，长期饮用不利于人体健康．
9．有关物质的转化关系如图所示，其中X、Y为两种气态单质，Z为固态单质；A为天然气的主要成分，B、C、D为三种状态各不相同的氧化物（个别反应的条件未注明）． 回答下列问题：
（1）写出有关物质的化学式：CCO2、DFe3O4；
（2）反应①、②、③、④中属于置换反应的为④；
（3）写出反应④的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
10．下列实验基本操作正确的是（　　）
A．液体的量取B．称量药品
C．
测定某溶液的pH		D．
倾倒液体

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