题目内容

17．利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

（1）仪器d的名称是集气瓶；
（2）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有abdh（填字母）．
（3）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快．
②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量．
③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同．
试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有fgh（填字母）．步骤③的实验目的是证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变．该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来实验开始没有称量红砖粉末的质量．

分析 据常用仪器的名称、用途；根据反应物和生成物可以书写反应的文字表达式，根据所学知识可以选择实验仪器，根据实验现象可以判断一种物质是否是催化剂等．

解答 解：（1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验需要abdh．
（2）除了选用试管外还用到上面列出的仪器有：水槽、带橡皮塞的导管、玻璃管；
步骤③的实验目的是：证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变．
催化剂在反应前后质量也不变．故填：实验开始没有称量红砖粉末的质量．
故答案为（1）abdh；（2）fgh、证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变、实验开始没有称量红砖粉末的质量．

点评 解答本题要充分了解制取气体的反应装置，掌握制取气体的最好实验方法，理解催化剂的概念和作用．

练习册系列答案
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7．“绿色化学”的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除污染．下列做法不符合绿色化学理念的是（　　）
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B．路灯用太阳能电池板
C．发电厂在燃煤中加入固硫剂
D．制取硫酸铜：Cu+2H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
8．区别下列各组物质的方法不可行的是（　　）
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B．用二氧化碳区别过氧化氢溶液和纯水
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A．AB．BC．CD．D
2．研究微粒的组成、性质、数量和质量多少是化学中重要的内容，请回答下列问题：
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9．某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：

当打开K，反应一段时间后：
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（1）要使舞台上出现云雾缭绕的景象可用CO2； 
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Ⅰ．甲、乙两种物质在t3℃时溶解度相同．
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