题目内容
【题目】水是生命之源，请回答下列有关水的问题：
（1）从组成的角度：水是由___________组成的。(填写序号)
A 氢元素和氧元素
B 氢原子和氧原子
C 氢气和氧气
（2）从微观角度：下列图示可以表示构成水的微粒的是__________。 (填写序号)
（3）从资源角度看：水是宝贵的自然资源，右图1是净化河水的简易装置，下列说法错误的是__________
A 如图发生的都是物理变化
B 利用这个净化水的装置可以把硬水软化
C 此装置中活性炭只起到过滤的作用
D 利用此装置净化得到的水还不能作为直饮用水
（4）从变化的角度看：
①水通电可发生分解反应，电解一定量的水，负极产生的气体是_________(写化学式)，该反应中负极和正极产生的气体的质量比为__________
②电解水的化学方程式为___________________
相同条件下，氢气和氧气在水中的溶解能力是不相同的，每100g水中最多可以溶解气体的质量如下：
气体 | 氢气 | 氧气 |
每100g水中最多可以溶解气 体的质量 |
|
|
由此你认为在水的电解过程中，可收集到的氢气、氧气的体积比可能__2：1 (填“>”或“<”)。
（5）随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如下图所示：
①步骤①对应的作用是___________
②小明发现用硬水洗衣服最好用___________(填“肥皂”或“洗衣粉”) ，在家中采用___________的方法可将硬水软化。
（6）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有___________(填序号)。
A 工业废水直接排放
B 工业废气处理后排放
C 禁止使用含磷洗衣粉
D 大量使用化肥、农药
【答案】A B BC H2 1:8 2H2O 
2H2↑+ O2↑ > 除去水中的色素和异味 洗衣粉 煮沸 AD
【解析】
（1）从组成的角度：水是由氢元素和氧元素组成的，故选A；
（2）从微观角度：构成水的微粒的是水分子，1个水分子是由两氢原子和一个氧原子构成。故选B；
（3）A 如图发生的变化只是将水与固体、色素和异味分离，没有新物质生成都是物理变化，故A正确；
B 利用这个净化水的装置只是将水与固体、色素和异味除去，不能将可溶性钙、镁化合物除去，不可以把硬水软化，故B错误；
C 此装置中活性炭除了起到过滤的作用，还能吸附水中的色素和异味，故C错误；
D 利用此装置净化得到的水中还含有微生物，还不能作为直饮用水，故D正确；
故选BC；
①水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2。水通电可发生分解反应，电解一定量的水，负极产生的气体是氢气，化学式为H2，电解水的化学方程式为：2H2O 2H2↑+ O2 ↑，该反应中生成的氢气和氧气的质量比为（2×1×2）：（16×2）=1：8；该反应中负极和正极产生的气体的质量比为1:8；
②电解水的化学方程式为2H2O 2H2↑+ O2 ↑；根据表格中的数据可知，氢气在水中溶解能力小于氧气。由此在水的电解过程中，可收集到的氢气、氧气的体积比可能>2：1；
(5) ①步骤①中的活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味；
②硬水中的钙镁离子会和肥皂发生反应生成浮渣，同时会使衣物变硬，所以最好使用洗衣粉；硬水在加热煮沸的条件下能生成不溶于水的碳酸钙和氢氧化镁沉降下来，能将硬水软化，所以在家中采用煮沸方法可将硬水软化；
（6）A 工业废水直接排放，会造成水体污染，符合题意；
B 工业废气处理后排放，不会造成水体污染，不符合题意；
C 禁止使用含磷洗衣粉，不会造成水体污染，不符合题意；
D 大量使用化肥、农药，会造成水体污染，符合题意。故选AD。
名校课堂系列答案
【题目】Cu与Zn的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成，取10g该黄铜样品于烧杯中，向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：
加入稀硫酸的质量（g） | 充分反应后剩余固体的质量（g） | |
第1次 | 10 | m |
第2次 | 10 | 7.4 |
第3次 | 10 | 6.1 |
第4次 | 10 | 5.6 |
第5次 | 10 | n |
试回答下列问题：
（1）从以上数据可知，最后剩余的5.6g固体的成分是_____；表格中，m=_____,n=_____。
（2）黄铜样品中锌的质量分数为_____。
（3）计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数为_____。
