Question

11．如图是实验室制取气体常用的装置．
（1）指出图中仪器名称，①长颈漏斗，②试管．
（2）若用B装置制氧气，所用药品为高锰酸钾． （填物质名称）
（3）若用A装置制氧气，反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气； B装置中在试管口塞一团棉花，其作用是防止高锰酸钾进入导管，可用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水，收集满氧气后，应该先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，否则水槽内的冷水会倒流，使试管破裂．
（4）若用D装置收集氧气，验证氧气已收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
（5）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔．现选择合适的装置来制取并收集乙炔，应该选择的合适发生装置是A（填序号，下同），最佳收集装置是C．
（6）某同学探究氧气的性质，将燃着的铁丝放入盛有氧气的集气瓶中，可观察到的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色的固体，并放出大量热量．预先在瓶底装少量水的目的是防止形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；                                                               
为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花；
（3）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；
氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水；
利用加热的方法制取气体，并且利用排水法收集气体时，要按照一定的步骤进行，特别是要注意集满气体后的操作顺序，以防发生安全事故；
（4）氧气能够支持燃烧，能使带火星的木条复燃；
（5）根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置；
（6）铁在氧气中能够剧烈的燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体，反应过程中形成的高温熔融物容易溅落．

解答 解：（1）①是长颈漏斗，②是试管．
故填：长颈漏斗；试管．
（2）若用B装置制氧气时，由于需要加热，试管口塞了一团棉花，应该是利用高锰酸钾制取氧气．
故填：高锰酸钾．
（3）用A装置制氧气不需要加热，应该是利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
B装置中在试管口塞一团棉花，其作用是防止高锰酸钾进入导管；
可用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水；
收集满氧气后，应该先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，否则水槽内的冷水会倒流，使试管破裂．
故填：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；防止高锰酸钾进入导管；氧气不易溶于水；导管移出水面；熄灭酒精灯．（4）若用D装置收集氧气，验证氧气已收集满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
故填：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
（5）实验室用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔不需要加热，应该用A装置作为发生装置；
乙炔的密度比空气略小，利用排空气法收集的乙炔不纯，难溶于水，可以用排水法收集，利用排水法收集的乙炔比较纯净，因此最佳收集装置是C．
故填：A；C．
（6）将燃着的铁丝放入盛有氧气的集气瓶中，可观察到剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色的固体，并放出大量热量；
预先在瓶底装少量水的目的是防止形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶．
故填：剧烈燃烧，火星四射；防止形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶．

点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．