题目内容

化学与我们的生活息息相关。

（1）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物，雾霾天气导致呼吸系统病人增多，因为空气中含有大量的______（填字母序号）。

A：CO2 B：CO C：SO2 D：可吸入颗粒物

（2）用天然气作燃料可以减少可吸入颗粒物的产生，天然气主要成分的名称是______。

其充分燃烧的化学反应方程式___________。

（3）氢气被誉为“最清洁的燃料”请用化学方程式解释其“美名”得来的原因____________。

（4）为了防止空气污染，保护类丽的蓝色天空，洁净的空气对人类非常重要。下列做法不利于保护大气的是______（填字母序号）。

A：使用清洁能源代替煤和石油 B：积极植树造林，防止扬尘污染

C：焚烧落叶和垃圾 D：工业废气处理后排放

练习册系列答案
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空气中的成分相对稳定,但处于不断循环状态。空气中的下列气体,循环较慢的是

A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气

某学习兴趣小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：

（1）写出仪器名称：a：______；b：________。

（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式为：__________，若要制取并收集较为纯净的氧气，则选择的装置组合是：_____，如果用该装置收集到的氧气不纯，可能的原因是_______。

（3）若要在实验室用二氧化锰催化双氧水制取氧气，其发生装置可选用图中的______（填序号）进行组装。

（4）化学兴趣小组同学经认真思考后，认为可用右图装置收集氧气。若集气瓶中装满水，那么进气口应是_________（填“a”或“b”），

（5）若用F装置收集氧气，验满的方法是__________；

（6）在医院给病人输氧气时，也利用了右图所示装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是 （_________）

A．a导管连接病人吸氧气的塑料管

B．a导管连接供给氧气的钢瓶

C．该装置可用来观察是否有氧气输出

D．该装置不能用来观察输出氧气的速率

可在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（ ）

A. 量筒 B. 燃烧匙 C. 锥形瓶 D. 试管

下列物质的用途跟其化学性质相关的是

A. 金刚石切割玻璃 B. 氮气用于食品保存

C. 石墨用作铅笔芯 D. 铜用作电线

下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（ ）

A. 图中单质的化学式为N2

B. 该反应使有毒气体转化为无毒气体

C. 反应物都属于氧化物

D. 反应中原子、分子个数都不变

如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量的氧气，下列现象正确的是（ ）

A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水左移

C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水右移

（10泰安27）.（9分）通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般规律，以下是老师提供的一些实验装置。

请结合上图仪器回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a ，b 。

（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 。

（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，显碱性；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学将加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应该选择的反应发生装置是 ，收集装置是 （填字母编号）；

（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是

。

（5）请写出氨气和氧化铜在加热条件下反应的化学方程式 。

曹旭同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（　　）

A. 提出假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论

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