右图表示的是纯净物.单质.化合物.含氧化合物.氧化物物质之间的包含与不包含关系.若整个大圆代表纯净物.则①③所属的类别是( ) A．① 单质.③ 氧化物 B．① 单质.③ 含氧化合物C．① 化合物.③氧化物 D．①化合物.③ 含氧化合物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物

物质之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，则①③所属的类别是（）

A．① 单质、③ 氧化物　　 B．① 单质、③ 含氧化合物

C．① 化合物、③氧化物　 D．①化合物、③ 含氧化合物

练习册系列答案

相关题目

下列有关物质的检验方法和结论都合理的是

A．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐

B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳

C．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳

D．尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐

空气中体积分数约为78%的气体是

A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

下列四种性质中，有一种性质与其他三种有本质区别，这种性质是

A. 状态 B. 导电性 C. 硬度 D. 可燃性

如图A～D是四种粒子的结构示意图，E是铈元素在元素周期表中的信息：

(1)在A～D中，化学性质相似的原子是____(填字母)；

(2)在A～D中，位于同一周期的元素是____(填字母)；

(3)在A～D中，具有相对稳定结构的粒子是____(填化学符号)；

(4)铈的相对原子质量为____。

用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是

水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源，爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任。

（1）下列说法错误的是（填序号）。

①农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

②将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源

③淡水资源很丰富，是取之不尽、用之不竭的

（2）生活中常通过来降低水的硬度，实验室中常用的方法除去不溶于水的杂质。

从500 mL溶质质量分数为98%，密度为1.84 g/cm3的浓H2SO4中取出100 mL，这100 mL浓硫酸的溶质质量分数为____，溶液质量为____g，其中含纯硫酸的质量为____g。若将100 mL98%的浓H2SO4与100 mL水混合，所得溶液的质量为____g，含纯H2SO4的质量为____g，溶质的质量分数为____。

如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置。玻璃管中装的是细铜丝。

（已知：铜 +氧气氧化铜；氧化铜是固体）

（1）若加热前，两注射器组成的密闭系统中有30mL空气，停止加热冷却到室温后，理论上密闭容器中剩余的气体的体积为_________mL，由此证明空气中氧气约占空气总体积的______________。

(2)不同的同学在做上述实验时结果差别较大，甲同学最后剩余气体26mL，你认为可能的原因有哪些？①___________________________________________；

②___________________________________________________。

（3）该实验能否将铜丝换成木炭？__________________，为什么？ ________________。

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