题目内容

5．如图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略，参加反应的氧气为足量），请回答下列问题：
（1）反应①的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，基本反应类型为分解反应．
（2）在做反应⑤实验时，要预先在盛放氧气的集气瓶中放少量水或细沙，实验时并未出现燃烧的现象，可能的原因是氧气不纯或铁丝没有打磨
（3）反应④和⑤说明氧气具有助燃性的性质．
（4）你还学习过哪些物质能与氧气反应？硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫请写出一个与上述反应不重复的化合反应的文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．

分析 （1）根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析，以及反应特点确定反应类型；
（2）根据铁丝在氧气中燃烧实验的注意事项进行分析；
（3）根据氧气有助燃性进行分析；
（4）根据化合反应的定义进行分析．

解答 解：（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，该反应满足分解反应一变多的条件，属于分解反应；
（2）铁丝在氧气中燃烧生成的四氧化三铁温度高，所以要预先在盛放氧气的集气瓶中放：少量水或细沙，防止溅落的熔化物炸裂瓶底，实验时并未出现燃烧的现象，可能的原因是：氧气不纯或铁丝没有打磨；
（3）反应④和⑤说明氧气具有助燃性的性质；
（4）化合反应是多变一的，硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，符合化合反应的条件，文字表达式为：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．
故答案为：（1）过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，分解反应；
（2）少量水或细沙；氧气不纯或铁丝没有打磨；
（3）助燃性；
（4）硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫；硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．

点评 掌握物质的反应原理，铁丝燃烧的实验现象和催化剂的概念是解答此题的关键．

练习册系列答案
相关题目
15．写出下列符号中数字“2”的含义
Fe2+
H2O
$\stackrel{-2}{F{e}_{3}{O}_{4}}$
16．下列关于木炭的描述：①木炭是灰黑色的多孔性固体；②木炭能燃烧；③我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；④将木炭粉碎；⑤木炭可制黑火药；⑥取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光．
属于物理变化的是④（填序号，下同），属于化学变化的是⑥，属于用途的是③⑤．
13．用右图装置测定空气中氧气的体积分数时，燃烧匙中红磷反应的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷该实验的现象是发黄光、放出热量、冒出大量的白烟，冷却后打开弹簧夹水倒流回集气瓶，约占瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$；如果实验测定的氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$，则可能原因是气密性不好，红磷不足等；燃烧匙中的红磷不能 （填能或不能）用硫代替，理由是硫燃烧生成气体，不能形成压强差，某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图所示），你认为改进后的优点是：误差少或无污染．
20．用化学用语填空：
（1）两个硅原子2Si；（2）2个氮气分子2N2；（3）5个硫酸根离子5SO42-；
（4）硫酸中硫的化合价H2$\stackrel{+6}{S}$O4；（5）由Fe3+和OH- 构成的物质的化学式Fe（OH）3．
10．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
物    质甲乙丙丁
反应前的质量（g）5417201
反应后的质量（g）1003X
下列说法正确的是（　　）
A．甲、丙物质均全部反应完B．该反应不遵守质量守恒定律
C．参加反应的丙物质的质量为17gD．x为13
17．（1）为了研究质量守恒定律，设计了如图A、B实验用于验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是B，其理由是生成的气体飘到空气中无法称量气体质量．

（2）A实验中白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是产生大量白烟、气球开始变大后变小．燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是装置漏气（只写一条）．
（3）反思：上述B实验遵守（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，理由是反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．
若用B装置来验证质量守恒定律，选择的铁（Fe）、硫酸铜溶液（CuSO4）药品作反应物时，也能达到目的．
14．在化学变化的过程中可能会发生物理变化，如点燃蜡烛，石蜡熔化是物理变化；同时石蜡生成二氧化碳与水，是化学变化；但在物理变化中不一定发生化学变化．
20．写出下列物质的名称或化学符号：
名称氧化镁铁
符号KMnO4P2O5H2

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网