题目内容

11、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水. 
(1)小刚利用图①所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管1中所收集的气体为
氢气
,该实验说明水是由
氢元素和氧元素
组成的.
(2)小刚为净化收集到的雨水,自制了一个如图②所示的简易净水器,其中小卵石、和石英砂的作用是
过滤雨水中的固体杂质

(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是
蒸馏水
.
(4)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中,人们常用
煮沸
的方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用
肥皂水
来检验.
分析:(1)电解水时,与正极相连的玻璃管内产生氧气,与负极相连的玻璃管内产生氢气,且氢气和氧气的体积比为2:1,该实验证明了水的组成.
(2)根据水中所含有的杂质,水净化的方式依次是沉降、过滤、消毒、蒸馏等,最后得到的水是蒸馏水,
(3)纯净物只含一种物质也就是不含杂质的水,
(4)根据生活中通过煮沸水可以降低水的硬度;利用肥皂水可区分软硬水进行解答;
解答:解:(1)电解水实验中生成的气体较多的是氢气;电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.
故答案为:氢气;氢元素和氧元素.
(2)小卵石、石英沙的作用是过滤雨水中的固体杂质.
故答案为:过滤雨水中的固体杂质.
(3)蒸馏水只有一种物质组成,其它矿泉水雨水等均含有杂质是混合物.
故答案为:蒸馏水.
(4)根据生活中通过煮沸水可以降低水的硬度;鉴别硬水和软水的方法:分别用两只烧杯取等量水样.向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水.泡沫多、浮渣少的为软水.反之,泡沫少、浮渣多的为硬水;
故答案为:煮沸;肥皂水.
点评:对知识的归纳、整理是有效的学习方法,通过对相关知识的归纳、整理可以有效地把零散知识系统化,有利于对类似问题的解答.
练习册系列答案
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水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.

(1)小红利用图①所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管B中所收集的气体为
氧气
氧气
,该实验说明水是由
氢、氧两种元素
氢、氧两种元素
组成的.
(2)如果该实验中产生氢气4mL,则同时会生成氧气
2
2
mL.
(3)欲除去不溶于水的泥沙,应采用的装置如图②所示,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
过滤
过滤
.
(4)2007年10月,我国首次月球探测工程圆满成功.“嫦娥二号”月球探测卫星
(如图③所示)的燃料是液氢和液氧,氢气燃烧时发生反应的文字表达式为
氢气+氧气
点燃
水
氢气+氧气
点燃
水
.
(5)按物质组成划分,海水、河水、湖水、雨水和矿泉水都属于
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”);其中矿泉水是我们生活中常用的饮品,请你写出鉴别矿泉水和蒸馏水的简单方法
把水样少量倒入试管,加入少量配好的透明肥皂溶液,边加入边摇荡,仔细观察,如果水溶液不呈现混浊,而且溶液表面上所生成的泡沫丰富,则可判断所测水样为蒸馏水,反之为矿泉水.
把水样少量倒入试管,加入少量配好的透明肥皂溶液,边加入边摇荡,仔细观察,如果水溶液不呈现混浊,而且溶液表面上所生成的泡沫丰富,则可判断所测水样为蒸馏水,反之为矿泉水.
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(6)进入北京市区的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.为了保护好城市用水,下列做法中,正确的是
③
③
(填序号).
①在引水渠岸边堆放垃圾       ②向引水渠中排放工业废水
③在引水渠两岸植树            ④向引水渠中倾倒生活污水.
(7)暴雨过后,河水的能见度很低,某同学取回河水进行研究,首先进行过滤,若采用如图4所示装置进行过滤,请问:该图操作中存在的一处明显错误是
将河水倒入漏斗中时没有用玻璃棒引流
将河水倒入漏斗中时没有用玻璃棒引流
.

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