题目内容
用化学符号或示意图表示：
五个钙原子_______；三个镁离子_______；氯离子的结构示意图________________。
下列图示的 “错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是
A.标签受损 B.不会产生氧气 C.灯内酒精燃烧 D.量得的液体偏小
今年入冬以来，哈尔滨市的空气质量明显好于往年，空气中的PM2.5等可吸入颗粒物比往年同期减少了很多。下列措施能减少PM2.5污染的是（ ）
A.开燃油的私家车出行 B.使用脱硫煤火力发电 C.使用天然气代替煤取暖 D.露天焚烧秸秆
对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是
A. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B. CO2能溶于水，CO难溶于水
C. CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
D. CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点：
（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图①表示的是__________，②表示的是__________；
（2）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．
①氯原子的结构示意图中 x 的数值是________；
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______________________相同；
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的__________不同；
④原子序数为16的元素位于元素周期表中第_____周期。在化学反应中，原子序数为16的元素的原子容易______（填“得到”或“失去”）电子，所形成的粒子的符号是______。
化学的学习使我们学会了从微观的角度想，下列对宏观现象解释不正确的是（ ）
A.水变为水蒸气体积变大﹣分子间间隔增大
B.干冰升华﹣分子的体积变大
C.氧化汞受热分解﹣分子在化学变化中可以再分
D.闻到远处花香﹣分子在不断地运动
下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
A.O B.Zn C.N2 D.CO
你认为下列观点不正确的是
A. 低碳经济是指低二氧化碳排放的可持续发展经济
B. 为了满足不同需求，常对物质进行分离或混合
C. 控制化学反应的条件，可以使反应向着有益于人类的方向转化
D. 温室效应严重影响了人类的生存，我们应想方设法除尽空气中的二氧化碳
下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.该反应不符合质量守恒定律
B.该反应属于置换反应
C.生成单质与化合物的质量比为7∶22
D.生成物的分子个数比为1∶1
标签受损 B.
不会产生氧气 C.
灯内酒精燃烧 D.
量得的液体偏小
