题目内容
完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题．
（1）宇宙飞船上利用氢气、氧气在催化剂作用下反应作燃料电池： ：该装置中可以将化学能转化为 能．
（2）葡萄糖在人体内经酶的催化，缓慢氧化为二氧化碳和水： ；该反应属于 反应（填写“吸热”或“放热”）．
（3）少量硫酸铵固体中加入氢氧化钠溶液，微热： ：生成的气体可用 检验．
（4）实验室用稀盐酸与氧化铜网体经加热充分反应来制取氯化铜溶液： ；现象为
| 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可． | |
| 解答： | 解：（1）氢气、氧气在催化剂作用下反应生成水，反应的化学方程式为：2H2+O2 （2）葡萄糖在人体内经酶的催化，缓慢氧化为二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C6H12O6+6O2 （3）少量硫酸铵固体中加入氢氧化钠溶液微热生成硫酸钠、氨气和水，反应的化学方程式为：（NH4）2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑；生成的氨气可用湿润的红色石蕊试纸检验，若变蓝，说明是氨气． （4）实验室用稀盐酸与氧化铜网体经加热充分反应来制取氯化铜溶液，反应的化学方程式为：CuO+2HCl 故答案为：（1）2H2+O2 |
2H2O；该装置中可以将化学能转化为电能．
6CO2+6H2O；该反应属于放热反应．
CuCl2+H2O；
CuCl2+H2O；该反应的现象是黑色固体消失，溶液由无色变蓝色．
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：?
（1） 如右图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：
|
| 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 |
| 加紫色石蕊溶液 | 56 | 57 |
（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方 程式 58 。?
（3）三氧化硫（SO3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式?
59 。?
（4）如右图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显 60 色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做 61 反应。?
（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。（任写两点）?
① 62
② 63
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：?
（1） 如右图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：
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|
氢氧化钠溶液 |
氢氧化钙溶液 |
|
加紫色石蕊溶液 |
56 |
57 |
（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方 程式 58 。?
（3）三氧化硫（SO3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式?
59 。?
（4）如右图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显 60 色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做 61 反应。?
（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。（任写两点）?
① 62
② 63
（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：
| 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | |
| 加紫色石蕊溶液 | ______ | ______ |
（3）三氧化硫（SO3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式______．
（4）如图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显______色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止．这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做______反应．
（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质．（任写两点）?
①______
②______．
（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：
| 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | |
| 加紫色石蕊溶液 | ______ | ______ |
（3）三氧化硫（SO3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式______．
（4）如图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显______色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止．这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做______反应．
（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质．（任写两点）?
①______
②______．
