题目内容
【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油?
【猜想与验证】(1)探究水的组成.实验装置示意图如图:通电一段时间后,经过检验可知,试管1中的气体是
(2)探究汽油的组成.实验操作如下:
| 实验步骤 | 实验现象和化学方程式 | 实验目的 |
| ①点燃使用汽油作燃料的油灯 | / | / |
| ②将光洁干冷的小烧杯罩在油灯火焰的上方 | 现象: | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水 |
| ③将内壁蘸有 | 现象: | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳 |
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,常见气体的检验与除杂方法,电解水实验,质量守恒定律及其应用
专题:科学探究
分析:本题用简易装置探究水的组成,根据学过的知识可知:电解水的实验中,是“正氧负氢”,并且氢气与氧气的体积比是2:1,水在通电的条件下生成了氢气和氧气,因此得出水是由氢元素和氧元素组成的.探究汽油的组成的实验中,将汽油点燃,验证生成物,从而判断所含的元素.在火焰的上方罩一个干燥的冷烧杯,烧杯壁上有水雾,证明有氢元素.然后将内壁蘸有石灰水的烧杯罩在火焰的上方,石灰水变浑浊,说明有二氧化碳,也就证明有碳元素.
解答:解:(1)电解水的实验中,是“正氧负氢”,水在通电的条件下生成了氢气和氧气,因此得出水是由氢元素和氧元素组成的;
(2)探究汽油的组成,将汽油点燃,验证生成物,从而判断所含的元素,在火焰的上方罩一个干燥的冷烧杯,烧杯壁上有水雾,证明有氢元素,然后将内壁蘸有石灰水的烧杯罩在火焰的上方,石灰水变浑浊,证明有碳元素.
故答案为:(1)氢气,氢元素和氧元素;
(2)
碳元素、氢元素.
(2)探究汽油的组成,将汽油点燃,验证生成物,从而判断所含的元素,在火焰的上方罩一个干燥的冷烧杯,烧杯壁上有水雾,证明有氢元素,然后将内壁蘸有石灰水的烧杯罩在火焰的上方,石灰水变浑浊,证明有碳元素.
| 实验步骤 | 实验现象和化学方程式 | 实验目的 |
| ①点燃使用汽油作燃料的油灯 | / | / |
| ②将光洁干冷的小烧杯罩在油灯火焰的上方 | 现象:小烧杯内壁出现小水珠 | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水 |
| ③将内壁蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在油灯火焰的上方 | 现象:小烧杯内壁出现白色固体 | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳 |
(2)
| 实验步骤 | 实验现象和化学方程式 | 实验目的 |
| 小烧杯内壁出现小水珠 | ||
| 澄清石灰水 | 小烧杯内壁出现白色固体 |
点评:本考点既考查了通电分解水,又考查了对汽油燃烧产物的探究.根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,从而得出了水不能变汽油.既有实验过程的探究,又有结论的探究.
练习册系列答案
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