题目内容

4．下列符合图示从属关系的是（　　）
ABCD
X盐溶液纯净物氧化反应
Y化合物悬浊液混合物化合反应
A．A、B．B、C．C、D．D、

分析 化合反应中有的属于氧化反应，有的不属于氧化反应．氧化反应中有的属于化合反应，有的不属于化合反应．纯净物和混合物是并列关系．

解答 解：右图所示关系是交叉关系．
A、盐一定是化合物，盐是有金属离子和酸根离子组成的化合物，是包含关系，不属于交叉关系．故错误；
B、悬浊液属于溶液，故属于包含关系，不属于交叉关系．故错误；
C、纯净物和混合物是并列关系．故错误；
D、化合反应中有的属于氧化反应，有的不属于氧化反应．氧化反应中有的属于化合反应，有的不属于化合反应．化合反应和氧化反应属于交叉关系．故正确；
故选D．

点评 物质的分类是重点的基础化学知识，但却是学习难点之一，要能正确地、合理地对物质作出正确分类，首先要理解物质分类的有关概念，抓住概念间的相互关系和本质区别．

练习册系列答案
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5．下列实验操作图示正确的是（　　）
A．
过滤粗盐水		B．
点燃酒精灯
C．
向试管中加入锌粒		D．
蒸发食盐水
6．地壳中，含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物属于（　　）
A．酸B．碱C．盐D．氧化物
3．下列各组物质在同一溶液中可以大量共存的是（　　）
A．NaOH、FeCl3、K2SO4B．NaCl、HNO3、AgNO3
C．NaCl、K2CO3、Ca（OH）2D．KNO3、NaCl、Ba（OH）2
10．仔细阅读下面的探究实验信息，回答相关问题．
Ⅰ．【实验目的】探究溶解过程中，溶液温度的变化情况．
Ⅱ．【查阅资料】
（1）物质溶解于水的过程包括吸收热量（Q吸）的扩散过程和放出热量（Q放）的水合过程．
（2）实验条件下，水的凝固点为0℃、沸点为100℃．
Ⅲ．【提出猜想】物质溶解过程中，溶液的温度可能升高或降低或不变．
Ⅳ．【实验探究】某探究小组的同学设计了如图所示的两种方案．在图2所示方案中，每次加入物质b之前均使用温度计控制热水温度，使之保持在99℃．

Ⅴ．【实验结论】
（1）图1所示实验中，若加入物质a后，发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰，说明溶液的温度下降（填“升高”或“降低”或“不变”，下同）．
（2）图2所示实验中，若加入物质b后，热水会突然沸腾，说明溶液的温度升高．
Ⅵ．【拓展实验】按照图3所示进行实验．若物质c为NaOH，则U型管内的左边液面将低于（填“高于”或“低于”或“等于”）右边液面；若U型管内的液面位置变化与之相反，则物质c为②（填序号）．
①CaO   ②NH4NO3    ③浓H2SO4
Ⅶ．【反思交流】
（1）该小组的同学进一步就物质溶解过程中溶液温度变化的原因展开了讨论，分析得出：若Q吸＜Q放（填“＞”或“＜”或“=”，下同），则溶液温度升高；若Q吸与Q放的相对大小与之相反，则溶液温度降低；若Q吸=Q放，则溶液温度不变．
（2）在图2所示方案中，小张同学对实验现象很感兴趣，他继续向热水中加入相同质量的物质b，又看到沸腾现象，至烧杯中出现固体物质后，再继续加入相同质量的物质b，就看不到沸腾现象．请解释不再产生沸腾现象的原因至烧杯中出现固体物质后，说明溶液达到饱和状态，再继续加入相同质量的物质b，不再溶解放热．
9．阅读下面科普短文（原文有删改）．
茶多酚
我国是世界上最早种茶、制茶和饮茶的国家．茶多酚是形成茶叶色、香、味的主要成分之一，也是茶叶中有保健功能的主要成分之一，具有解毒和抗辐射等作用．
茶多酚又名茶单宁或茶鞣质．茶多酚在常温下呈浅黄或浅绿色粉末，具有吸水性，易溶于温水（40℃～80℃）和乙醇中，其水溶液呈弱酸性，在空气或碱性溶液中易反应变
质．
从茶叶中提取茶多酚的流程为：

经实验测定发现，提取液温度是影响茶多酚提取率的因素之一．以绿茶为原料，在其他条件最优的情况下，测定茶多酚提取率的变化趋势如图所示．

在一定条件下，随着提取时间的延长，茶多酚的提取率不断增加，在45分钟时达到最大值．超过45分钟时，茶叶中其它成分也随之提取出来，导致提取率下降．
在众多茶叶品种中，以绿茶中的茶多酚含量最高，但并不是所有人都适合喝绿茶．
许多人都有饮茶的习惯，但有胃病的人如果饮茶过量或过浓，会引起胃肠道的病理变化，并形成溃疡．适宜的饮茶才能有益身心健康．
依据文章内容，回答下列问题：
（1）很多人喜欢饮茶的原因是有保健功能，同时具有解毒和抗辐射等作用．
（2）茶多酚溶于乙醇中形成茶多酚的乙醇溶液，该溶液中的溶剂是乙醇（或酒精）．
（3）若在实验室提取茶多酚，则操作①、②中都要用到的玻璃仪器是玻璃棒．
（4）为了尽可能多的保留绿茶中的茶多酚，提取液的最佳温度为C（填序号）．
A.40℃B.60℃C.70℃D.90℃
（5）请你对喜欢喝茶的人提出一条建议：泡茶时选择适合的水温、有胃病的人不要过量饮茶或饮浓茶．
16．有关CuSO4制备途径及性质如图所示．

已知：
（1）Cu+2H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O．
（2）在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低．下列说法正确的是（　　）
A．途径②比途径①更好地体现绿色化学思想
B．途径①中80g铜与200g98%浓硫酸反应可得到160g硫酸铜
C．反应③分解所得混合气体X的成分是SO2和SO3
D．若步骤4中所得沉淀为Cu（OH）2和CuSO4•3 Cu（OH）2，则沉淀中铜元素含量较CuSO4中铜元素含量大
13．A-G表示初中化学常见的物质，其中A可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产，C是大理石的主要成分，各物质间相互转化关系如图所示，请回答下列问题：
（1）B的一种俗称是熟石灰或消石灰；反应①属于化学基本反应类型中的复分解反应；
（2）反应③的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；反应④的实际应用生石灰做干燥剂或作建筑材料或制熟石灰．
14．如图为元素汞的信息，从图中获得的信息正确的一项是（　　）
A．汞属于非金属元素
B．汞的核电荷数为80
C．汞的相对原子质量为200.6 g
D．在化学反应中，汞原子容易得到电子

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