题目内容

14.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.随温度升高,a、b、c三种物质的溶解度均增大
B.t2℃时,把50g a放入50g水中,可得到100g a的饱和溶液
C.将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量a小于b
D.t1℃时,a、c的溶解度相等,则两饱和溶液的溶质质量分数也相等

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:a、b两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而c的溶解度随温度的升高而减少;t2℃时,把50ga放入50g水中,可得到饱和溶液的质量=25g+50g=75g,100ga的饱和溶液是错误的;将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量a小于b错误;t1℃时,a、c的溶解度相等,则两饱和溶液的溶质质量分数也相等正确.

解答 解:A、随温度升高,a、b、c三种物质的溶解度均增大错误,因为c的溶解度随温度的升高而减少;故选项错误;
B、t2℃时,把50ga放入50g水中,可得到饱和溶液的质量=25g+50g=75g,100ga的饱和溶液是错误的;故选项错误;
C、将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量a大于b,a小于b错误;故选项错误;
D、t1℃时,a、c的溶解度相等,则两饱和溶液的溶质质量分数也相等正确,因为它们在该温度下有交点,故选项正确;
故选D

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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5.科学方法对化学学习起着事半功倍的作用.
(1)分类归纳是研究化学物质的重要方法.如图1是某同学整理的铁及其化合物的知识网络图.
①铁丝燃烧生成Fe3O4的过程中放出(选填“放出”或“吸收”)热量.
②铁制品的锈蚀过程,实际上是铁与空气中的氧气和水等发生化学反应的过程.
③与FeSO4中铁元素化合价相同的铁氧化物的化学式是FeO.
(2)微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法.
①图甲是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图.该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是b.(填字母)
a.原子核   b.原子核最外层电子数   c.原子的电子层数
②图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应示意图.从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是钡离子和硫酸根离子结合生成难溶于水硫酸钡沉淀.
(3)控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法.
①实验1中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红,发现整杯水变红的时间热水闭冷水短.这是因为受热的情况下,分子能量增大,运动速率加快.
②实验2中使用铜片是为了对比可燃物的着火点不同.
③实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象,金属周围的黑点表示生成的气体.下列结论不正确的是ac(填字母).
a.铜不能发生置换反应
b.四种金属中金属活动性最强的是Mg
c.等质量的锌和铁分别与足量的盐酸发生生成气体质量:Zn比Fe多.

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