题目内容

某同学在实验室中给试管中的固体加热后,发现试管炸裂了,请你分析一下可能是什么原因造成的?(至少答出两条)
①试管口未略向下倾斜;②没有预热
①试管口未略向下倾斜;②没有预热
分析:根据给试管内固体加热的注意事项,进行分析试管破裂的原因.
解答:解:给试管中的固体加热时要注意以下事项:试管外壁不能有水,否则试管受热不均匀,容易造成破裂;试管口略微向下倾斜,以防冷凝水倒流到热的试管底部,使试管炸裂;加热时要先进行预热,否则试管受热不均匀容易炸裂;用酒精灯的焰心加热容易使试管受热不均匀,造成试管炸裂.
故答案为:①试管口未略向下倾斜;②没有预热.
点评:本题难度不大,掌握给试管中的固体加热的方法、注意事项等即可正确解答本题.
练习册系列答案
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(2009?南京)某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸、,10%的盐酸三种溶液.
(1)配制10%的盐酸的步骤打:①稀释  ②汁算  ③装瓶并贴标签  ④量取浓盐酸和水.其正确的顺序为
②④①③
②④①③
(填序号).
(2)打开浓盐酸的试剂瓶时,看到试剂瓶口发生的现象是
有白雾产生
有白雾产生

(3)他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签,想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别.老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管,如果你是小组的成员,请用简便的方法鉴别出三种溶液,并完成下列实验报告.
实验步骤实验现象实验结论
1、分别取三种少量的溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液,
2、分别取步骤1检验出的氢氧化钠溶液于两支试管中,分别滴入无色酚酞,
1、分别取三种少量的溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液,
2、分别取步骤1检验出的氢氧化钠溶液于两支试管中,分别滴入无色酚酞,

溶液变红色,
再用胶头滴管逐滴滴入步骤一没有变色的两种溶液至溶液变为无色,观察两种溶液滴加的数量
溶液变红色,
再用胶头滴管逐滴滴入步骤一没有变色的两种溶液至溶液变为无色,观察两种溶液滴加的数量
则是氢氧化钠溶液,
加的滴数少则是5%的盐酸,多的则是10%的盐酸.
则是氢氧化钠溶液,
加的滴数少则是5%的盐酸,多的则是10%的盐酸.
(1)配制溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液的步骤:①在天平上称量氢氧化钠固体,②装瓶并贴标签,③溶解,④计算.其正确的顺序为
④①③②.
④①③②.
(填序号).
(2)若用溶质的质量分数为37%的浓盐酸配制稀盐酸,打开浓盐酸的试剂瓶时,看到试剂瓶口发生的现象是
有白雾产生.
有白雾产生.

(3)若在20mL溶质的质量分数为37%的浓盐酸(密度为1.18g/cm3)中慢慢注入60mL水配成稀盐酸,则所得稀盐酸中溶质的质量分数的计算式为(水的密度为1.0g/cm3
20mL×1.18g/cm3×37%
20mL×1.18g/cm3+60mL×1.0g/cm3
×100%
20mL×1.18g/cm3×37%
20mL×1.18g/cm3+60mL×1.0g/cm3
×100%

(4)某化学兴趣小组的同学在实验室配制了溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸和10%的盐酸三种溶液.但他们忘记了给三种溶液贴上标签.他们想对三瓶溶液进行鉴别,老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管.如果你是小组的成员,请用简便的方法鉴别出三种溶液,并完成下列实验报告.
实验步骤 实验现象和结论
分别取等量三种溶液于三支试管中,滴加酚酞试液;

2、向未变红的两支试管中继续滴加鉴别出的氢氧化钠溶液.
分别取等量三种溶液于三支试管中,滴加酚酞试液;

2、向未变红的两支试管中继续滴加鉴别出的氢氧化钠溶液.
一支试管中溶液变为红色,另外两支不变色.变红的为氢氧化钠溶液;
滴入相同滴数的氢氧化钠,一支试管中的溶液先变成红色,溶液先变红的是溶质质量分数为5%的盐酸,然后继续滴向另外一支继续滴加氢氧化钠溶液后变红.后变红的是溶质质量分数为10%的盐酸.
一支试管中溶液变为红色,另外两支不变色.变红的为氢氧化钠溶液;
滴入相同滴数的氢氧化钠,一支试管中的溶液先变成红色,溶液先变红的是溶质质量分数为5%的盐酸,然后继续滴向另外一支继续滴加氢氧化钠溶液后变红.后变红的是溶质质量分数为10%的盐酸.

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