题目内容
空气是一种宝贵的资源。
（1）市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装。真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生氧化而变质；还有一些商品如薯片、蛋糕等在包装时则充入_____（填名称）以延长保质期。
（2）镁条在空气中燃烧，不仅和氧气发生反应还能和二氧化碳发生反应。在实验室里，把点燃的镁带迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，可以看到镁带继续燃烧，生成一种白色固体和一种黑色固体，写出此反应的文字表达式__________。
（3）下列物质中属于空气污染物的有_____（填字母序号）。
A．一氧化碳 B．可吸入颗粒物 C．二氧化碳 D．二氧化氮
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（ ）
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL | 分子的大小发生改变 |
C | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是不断运动的 |
D | 水通电分解可得到氢气和氧气 | 化学变化中分子是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时，发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中，也可以加快过氧化氢的分解速率。
（1）提出问题：什么物质是该反应催化剂？
（2）猜想与假设：下面是组内两位同学所作的猜想，请你完成小华的猜想。
（假设一）小芳同学：锈铁钉表面的氧化铁是过氧化氢溶液分解反应的催化剂。
（假设二）小华同学：锈铁钉里的_____是过氧化氢溶液分解反应的催化剂。
（3）实验与结论：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验I：把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象。 | ______ | 假设一成立 |
实验Ⅱ：取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中，加入___________，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象。 | 无现象 | 假设二____ （填“成立”或“不成立” ） |
（4）讨论交流：同学们讨论后认为，小芳的“实验I”还不完善需要改进和补充，理由是：_。
