题目内容
| A、2:1:2 |
| B、1:2:2 |
| C、1:1:1 |
| D、2:2:3 |
考点:微粒观点及模型图的应用
专题:化学反应模拟图型
分析:根据反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化的微观示意图,反应前有2个A分子和2个B分子,反应后为1个A分子2个C分子,可判断反应前的2个A分子中有1个分子未参加反应只有1个A分子参加了该反应,反应前的2个B分子全部参加了该反应,反应后生成了2个C分子.
解答:解:对比反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化的微观示意图可知,反应后仍含有1个A分子,说明反应前的2个A分子中有1个分子未参加反应而只有1个A分子参加了该反应,反应前的2个B分子参加了该反应,反应后生成了2个C分子;因此,该反应的化学方程式中A,B,C前的化学计量数之比为1:2:2;
故选B.
故选B.
点评:分子由原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,构成不同的分子为不同种物质的分子.
练习册系列答案
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二氧化碳的下列用途没有利用化学性质的是( )
| A、用于气体肥料 |
| B、用于灭火 |
| C、干冰用于人工降雨 |
| D、用于制造化肥 |
下列物质中,含有氧分子的是( )
| A、水 | B、液氧 |
| C、二氧化碳 | D、高锰酸钾 |
下列物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是( )
| A、纯净的盐酸,冰水混合物 |
| B、纯碱,消石灰 |
| C、加热高锰酸钾得到的气体,电解水得到的气体 |
| D、含铜80%的氧化铜,石灰石 |
如图是某个化学反应的微观模拟图.则实际参与反应的
和
两种粒子的个数比为( )
| A、1:1 | B、1:2 |
| C、2:1 | D、4:3 |
在实验室的下列做法中,正确的是( )
| A、为了节约药品,用剩的药品应放回原瓶 |
| B、为了防止滴管里的液体流出来,取液后的滴管要倒置 |
| C、为了获得感性认识,可以触摸或品尝药品 |
| D、为了安全,加热液体时,试管口不能对着人 |