Question

6．据如图回答问题：
（1）左边为电源的负极．事先往水里加少量硫酸或氢氧化钠，目的是为了增强水的导电性．
（2）检验左试管中气体的方法是将燃着的木条放在管口，气体燃烧，有淡蓝色火焰由实验事实得出结论：
①水是由氢元素和氧元素组成的．
②在化学变化中分子可分，原子不能分．

Answer 1

分析 根据电解水的实验进行分析，电解水时负极生成的气体较多是氢气，正极生成的是氧气，体积比为2：1，氢气能燃烧，产生淡蓝色的火焰，放出热量，氧气有助燃性．说明了水是由氢、氧两种元素组成的．电解水时加入少量的硫酸或氢氧化钠目的是为了增强水的导电性．

解答 解：（1）由电解水的实验装置可知，左边试管收集的气体较多是氢气，左边的电极是电源的负极，则右边是正极．电解水时加入少量的硫酸或氢氧化钠目的是为了增强水的导电性．
（2）由上述分析可知，左试管中产生的是氢气，具有可燃性，检验该气体的方法是：用燃着的木条检验，气体能燃烧，产生淡蓝色的火焰；右试管中产生的是氧气，有助燃性，检验该气体的方法是：用带火星的木条检验，能使带火星的木条复燃．
由以上实验事实得出结论：①水是由氢、氧两种元素组成的；②在化学变化中分子可分，原子不能分．
答案：
（1）负；     增强水的导电性；
（2）将燃着的木条放在管口，气体燃烧，有淡蓝色火焰；
①氢元素和氧元素；   ②在化学变化中分子可分，原子不能分．

点评 本题考查了电解水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们加强对实验现象及结论的识记，以便灵活应用．