2018年3月22日是第二十六届“世界水日 .今年的宣传主题是“借自然之力.护绿水青山 .请回答下列问题: (1)水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为 (2)自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是 A. 沉淀 B. 吸附 C. 过滤 D. 蒸馏(3)生活中.人们常采用的方法. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

2018年3月22日是第二十六届“世界水日”，今年的宣传主题是“借自然之力，护绿水青山”，请回答下列问题：

（1）水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为________（填最简整数比）

（2）自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是_______（填字母序号）

A. 沉淀 B. 吸附 C. 过滤 D. 蒸馏

（3）生活中，人们常采用________的方法，既降低水的硬度，又杀菌消毒

（4）如图是“国家节水标志”，请你列举一种生活中具体的节水措施________．

1：8D加热煮沸利用洗菜水浇花等【解析】 (1)电解水可以得到氢气和氧气，氧气和氢气的体积比约为1：2；反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑， 2×1×216×2 反应产生的氢气、氧气的质量比为1：8；(2)生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等，不涉及到蒸馏；(3)生活中，人们常采用加热煮沸的方法，既降低水的硬度，又杀菌消毒，要想得到纯水，可以采用蒸馏的...

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麦收季节，某些地方有就地焚烧秸杆的陋习。焚烧麦秸杆可能导致：①容易引发火灾；②能见度降低，引起交通事故；③诱发呼吸道疾病；④造成部分肥力损失。

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

D 【解析】分析：可以根据焚烧麦秸秆过程中生成的物质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解析】就地焚烧麦秸秆时可能引发火灾，生成的烟尘使能见度降低，容易引起交通事故、诱发呼吸道疾病、造成部分肥力损失等．故选D．

某化学兴趣小组的同学在进行“活泼金属与酸的反应”实验时，对铝和铝的化合物的性质进行了探究。

（查阅资料）铝是一种活泼金属，在空气中表现出良好的抗腐蚀性，是由于铝与氧气作用形成一层致密的氧化膜覆盖在铝的表面。

（性质探究）（1）金属的活动性

甲同学将用砂纸打磨过的铝片放入氯化镁溶液中，看到的现象是_________________，说明铝的金属活动性排在镁的_________。

（2）金属与酸的反应

①铝片与稀硫酸反应产生氢气的速度与时间的关系如图1所示，单质铝与稀硫酸反应的化学方程式为___________。图中从a点到c点曲线上升的原因可能是____________________。

②将铝片与pH相同的足量稀硫酸、稀盐酸反应，结果是生成氢气的速度前者比后者慢很多。甲同学认为，可能是两片铝片的大小、质地等不一致的原因，于是将某铝片从中间切成两等份，再分别放入pH相同的稀硫酸和稀盐酸中，观察反应现象，结果仍是生成氢气的速度前者比后者慢得多。此实验方法是____。乙同学提出，可能是与稀硫酸反应的铝片表面有氧化膜的原因，大家一致表示反对，因为__________。丙同学对比盐酸和硫酸的化学式之后，认为可能是盐酸中的氯离子对反应产生促进作用，你认为还存在另一种可能是_____________________________。

（验证猜想）为了验证是“盐酸中的氯离子对反应产生促进作用”的猜想，大家一起设计了如图2所示的实验如果该实验能证明猜想，则加入的两种溶液的溶质化学式分别为A_______，B_________。

无明显现象后面2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑随着反应的进行，温度升高，加快了反应速度控制变量法与稀盐酸反应的铝片表面也有氧化膜硫酸根离子对反应有抑制作用NaClNa2SO4（合理即可）【解析】根据已有的金属的性质、影响化学反应速率的因素、实验设计要注意控制变量等知识进行分析解答即可。【解析】【性质探究】(1)甲同学将用砂纸打磨过的铝片放入氯化镁溶...

材料与人类生活紧密相关。下列物品与所用材料的对应关系不正确的是（）

A. 汽车轮胎——塑料 B. 棉衬杉——天然纤维

C. 食品保鲜膜——有机合成材料 D. 不锈钢餐具——铁合金

A 【解析】材料一般分为合成材料、金属材料、无机非金属材料和复合材料四大类，要根据分类的实质及材料的组成进行判断。 A、轮胎是合成橡胶，属合成材料，不正确；B、棉衬衫是由棉线制成的，棉线属于天然纤维，正确；C、食品保鲜膜是一种塑料，属于有机合成材料，正确；D、不锈钢是一种铁的合金，正确。故选A。

下列实验操作中，不正确的是（）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】试题A、用火柴点燃酒精灯是正确的，故A操作正确；B、熄灭酒精灯不能用嘴吹灭，要用灯帽盖灭，故B操作正确；C、胶头滴管不能伸入试管内，要悬空滴加，故C操作错误；D、给试管内液体加热的注意事项是：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，夹试管时从底部往上套，套到距试管口三分之一处．试管与桌面呈45度角，故D操作正确。故选：C。

如图所示的是实验室电解水的装置．请回答下列问题：

（1）接通直流电后，D管产生的气体是________ ，A电极为电源的________ 极．

（2）如果D管内产生的气体体积为5毫升，则C管内产生气体的体积为　________ 　毫升．

（3）在该实验中，通常会往水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠，目的是________ ．

（4）由该实验可得出的结论是________ ．

氧气；负；10；增强水的导电性；水由氢元素和氧元素组成【解析】 (1)由电解水试验的装置图可知，接通直流电后，D管产生的气体是较少是氧气，C管产生的气体是较较多是氢气，则A电极为电源的负极；(2)氢气和氧气的体积比是2：1，如果D管内产生的气体是氧气，体积为5毫升，则C管内产生气体是氢气，体积为10毫升；(3)在该实验中，通常会往水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠，目的是：增强水的导电性...

水是宝贵的自然资源。如图是电解水实验的示意图：

①写出该反应的化学方程式_____________________；该反应属于_________（填基本反应类型）。

②正负极管中气体的质量比是_________。

③已知同条件下氢气的溶解度小于氧气，则A、B两试管中实际所得气体的体积比 ________理论值（填“小于”、“等于”或“大于”）。

2H2O 2H2↑+O2↑分解反应8:1大于【解析】 ①水电解时生成的氢气与氧气，该反应的方程式为：2H2O 2H2↑+O2↑，反应符合“一变多”的特点，属于分解反应； ②正极产生氧气，负极产生的氢气，由质量守恒定律可知，生成氧气和氢气的质量比等于水中氧元素和氢元素的质量比为：16:（1×2）=8:1； ③相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气，那么，在实验中A、B两管气体...

如图表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“、”分别表示两种不同元素的原子．下列说法正确的是（　　）

A. 此反应有单质生成 B. 该反应属于分解反应

C. 可表示2H2+O22H2O的反应 D. 可表示CO2+C2CO的反应

D 【解析】 A、生成的分子由不同种原子构成，属于化合物分子，生成物为化合物，反应没有单质生成，故A不正确； B、分解反应为一种物质分解生成多种物质的反应，而该反应却是由两种物质化合生成一种物质的化合反应，故B不正确； C、图示反应为一种化合物与一种单质发生反应，生成一种化合物且该化合物的分子由2个原子构成；这与反应2H2+O22H2O并不相符，因此该微观图不能表示该反应，...

将下列物质按照要求进行分类：①冰水混合物 ②空气 ③液氧 ④稀有气体 ⑤澄清的石灰水⑥二氧化锰 ⑦实验室加热高锰酸钾后剩余的固体；

以上物质属于混合物的是：_____；属于单质的是：_____；属于化合物的是：_____．

②④⑤⑦③①⑥ 【解析】空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质；稀有气体中含有氦气、氖气等多种气体；澄清的石灰水中含有氢氧化钙和水；实验室加热高锰酸钾后剩余的固体中锰酸钾、二氧化锰等物质，均属于混合物；液氧是由一种元素组成的纯净物，属于单质；冰水混合物、二氧化锰等都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物。