题目内容

儿童可以从下列食物中获得人体所需要的钙的是（　　）
A、
牛奶
B、
大米
C、
蔬菜
D、
花生
考点：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
专题：化学与生活
分析：食物含有的营养成分分为有机物和无机物，有机物包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素；无机物包括水 无机盐．
解答：解：A、牛奶含钙，正确；
B、大米含淀粉，错误；
C、蔬菜含维生素，错误；
D、花生含脂肪，错误；
故选A
点评：本题考查学生对人体需要的主要营养物质知识点的理解．是基础题，难度较小．
练习册系列答案
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在化学的学习中，同学们知道：聚乙烯塑料只含C、H两种元素，如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染．化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物物组成进行探究．
【提出猜想】A．只有CO2    B．只有CO    C．既有CO2，也有CO
【查阅资料】微量CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，立即变蓝；而CO2遇该试纸不变色
【设计方案】化学兴趣小组在老师的指导下，设计下图所示实验，通过观察装置B、装置C的实验现象，验证猜想．

【实验探究】请你帮助他们写成实验报告．
实验步骤实验现象实验结论及化学方程式
点燃酒精灯加热，随即打开弹簧夹，通入干燥的空气．
观察装置B、装置C中的现象		装置B中的现象是：
 

装置C中的现象是：
 
聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO．
装置C中反应的化学方程式为：
 
【讨论】．
选择下适当的仪器，按要求填写：
（1）取用固体药品用（填仪器名称，下同）
 
．
（2）用于夹持试管的仪器是
 

（3）搅拌液体用
 
．
（4）量取一定量液体用
 
．
（1）实验室取用药品应严格按照规定取用，如果没有说明用量，一般应按
 
取用．液体
 
毫升，固体只需
 
．实验过后用剩的药品应
 
．
（2）液体药品通常盛放在
 
里，取用时，应先拿下瓶塞，
 
放在桌面上，倾倒液体时，瓶上标签应朝向
 
．
（3）取用一定量的液体常用量筒量出体积．量液时，量筒必须
 
，视线要
 
保持水平，再读出液体的体积．
根据装置图1回答问题：
（1）某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰共热制备和收集氧气，所选发生装置是
 
（填序号）来制取．可选用用装置C来收集，其原因是
 
，收集氧气的适宜时刻是
 
．用化学方程式表示其反应
 
．
（2）若选用E收集氧气，你认为验满的方法是
 
．
（3）实验室制取二氧化碳发生装置可选用装置
 
（填序号，下同）．二氧化碳的收集装置是
 
，实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
．
（4）甲烷化学式为 CH4，甲烷密度比空气小、难溶于水，CH4可以用图2装置收集，请填写进气管的字母代号：若用图2中甲装置收集，CH4从
 
端通入；若用图2中乙装置收集，CH4从
 
端通入．
如图是某钙片的标签，可知此钙片含碳酸钙，又知人胃内胃酸是稀盐酸，求每次服用的钙片可产生二氧化碳的质量．
请用化学方程式来表示下列反应过程：
（1）电解氯化镁
 
；
（2）加热碳酸氢钠
 
；
（3）用石灰乳分刷过的墙壁日久会变白变硬
 
．
A-G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中排放大量F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．
（1）请写出下列物质的化学式：D
 
；G
 
；H
 

（2）请写出下列变化的化学方程式：
①B→F
 
；
②A→B+C
 
，该反应属于
 
 反应．
下列物质的俗称和分类都正确的是（　　）
A、CuSO4?5H2O（胆矾、混合物）
B、Cu2（OH）2CO3（铜绿、盐）
C、Na2CO3（纯碱、碱）
D、Ca（OH）2（生石灰、碱）

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