题目内容

据报道,一些地区的农民在种植水稻的同时养鱼,达到水稻增产鱼丰收的目的.请按要求回答下列问题:
鱼所富含的营养素对生命活动的怍用是
 
;捕鱼时用的渔网常用尼龙丝制成,尼龙属于合成材料中的
 
;若水稻出现倒伏现象,应施加的化肥种类是
 
;水稻生长过程中也需要施加氮肥,氮肥硝酸铵受猛烈撞击会分解生成两种空气中较多的气体和一种常见液体,其反应的化学方程式为
 
;反应前后氮元素化合价的变化为
 
.
考点:生命活动与六大营养素,常见化肥的种类和作用,有关元素化合价的计算,物质发生化学变化时的能量变化,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,合成材料的使用及其对人和环境的影响
专题:化学与生活
分析:(1)从鱼肉中含有大量的蛋白质,蛋白质的作用去分析解答;
(2)从合成材料包括:塑料、合成橡胶、合成纤维,尼龙是合成纤维的一种去分析解答;
(3)水稻出现倒伏现象说明缺少钾肥去分析解答;
(5)题目中指出:“氮肥硝酸铵受猛烈撞击会分解生成两种空气中较多的气体和一种常见液体”反应物是硝酸铵,生成物是:两种空气中含量较多的气体是氮气和氧气、根据质量守恒定律:反应前后元素的种类不变.反应前硝酸铵是由N、H、O三种元素组成的,所以生成物中常见的液体是水,反应条件是撞击去分析解答;
(6)从反应物硝酸铵中氮元素的化合价不同.根据原子团的化合价为组成原子团各元素化合价代数和去分析解答;
解答:解:(1)鱼肉中含有大量的蛋白质,蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料,(提供能量);故答案为:是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料;
(2)合成材料包括:塑料、合成橡胶、合成纤维,尼龙是合成纤维的一种;故答案为:合成纤维;
(3)水稻出现倒伏现象说明缺少钾肥;故答案为:钾肥;
(5)题目中指出:“氮肥硝酸铵受猛烈撞击会分解生成两种空气中较多的气体和一种常见液体”反应物是硝酸铵,生成物是:两种空气中含量较多的气体是氮气和氧气、根据质量守恒定律:反应前后元素的种类不变.反应前硝酸铵是由N、H、O三种元素组成的,所以生成物中常见的液体是水,反应条件是撞击,所以其化学方程式为:2NH4NO3
 撞击 
.
 
2N2↑+O2↑+4H2O;故答案为:2NH4NO3
 撞击 
.
 
2N2↑+O2↑+4H2O;
(6)反应物硝酸铵中氮元素的化合价不同.根据原子团的化合价为组成原子团各元素化合价代数和;
         设氮元素在铵根离子中的化合价为x,已知铵根原子团的化合价为+1,则
           
x +1
NH4

     x+1×4=+1    
      解之得:x=-3;
同理:设氮元素在硝酸根离子中的化合价为y,已知硝酸根原子团的化合价为-1,则
      
y -2
NO3

   y+(-2)×3=-1
解之得:y=+5;
反应后氮元素存在于氮气中,单质状态下元素的化合价为零;故氮元素的化合价反应前后从-3价+5价变为0价;故答案为:-3价+5价变为0价.
点评:据原子团的化合价为组成原子团各元素化合价代数和.
练习册系列答案
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氧气和二氧化碳是初中化学常见的两种重要物质.请你参与下列氧气和二氧化碳有关制备、转化的实验探究活动.
Ⅰ:实验室制取氧气和二氧化碳.

(1)图中仪器的名称:a
 
,b
 
.
(2)用装置A制取氧气,发生反应的化学方程式
 
.要制得较纯净的氧气,应该选择装置
 
收集.
(3)制取并收集一瓶二氧化碳,可选择装置
 
;向装置中加入药品前的一步实验操作是
 
.该组合装置既可用于制取二氧化碳又可用来制取氧气,其中选用相同发生装置制取二氧化碳和氧气的原因是
 
.
Ⅱ:用过氧化钠反应来制取氧气,是潜水员使用的供氧装置的原理.
【查阅资料】常温常压下过氧化钠是淡黄色固体,在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物(生活中常见的盐);过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠.

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【实验分析】
(4)Y中的溶液是
 
;Z中浓硫酸的作用是
 
.
(5)验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是
 
.
(6)反应结束后,可设计一个简单实验,验证X瓶中过氧化钠是否有剩余(除用二氧化碳验证外),其实验原理是
 
(用化学方程式表示).

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