题目内容
11.我们每天生活在不断变化的物质世界里,以下属于化学变化的是( )| A. | 冰雪融化 | B. | 干冰升华 | C. | 蜡烛燃烧 | D. | 菠萝榨汁 |
分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答 解:A、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化.
D、菠萝榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选C.
点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
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19.属于有机合成材料的是( )
| A. | 玻璃 | B. | 陶瓷 | C. | 化纤布料 | D. | 不锈钢 |
19.科学学习小组围绕“酸碱中和反应”,在老师引导下开展探究活动.
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想.猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4 猜想三:有Na2SO4和NaOH
【实验探究】取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有氢氧化钠.学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铁丝、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出
【实验探究】中存在两处明显错误,同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中.
(2)实验方案中也有一个是错误,应如何改进取待测样品,加入铁丝,有气泡产生,证明溶液中含有稀硫酸.
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想.猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4 猜想三:有Na2SO4和NaOH
【实验探究】取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有氢氧化钠.学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铁丝、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
| 实验方案 | 测溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaC12溶液 |
| 实验操作 | |||
| 实验现象 | 试纸变色,对比比色卡,pH<7 | 有气泡产生 | 产生白色沉淀 |
| 实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【实验探究】中存在两处明显错误,同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中.
(2)实验方案中也有一个是错误,应如何改进取待测样品,加入铁丝,有气泡产生,证明溶液中含有稀硫酸.
6.
相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,则下列说法错误的是( )
| A. | 生成氢气质量:M>N | B. | 金属活动强弱:M<N | ||
| C. | 相对原子质量:M>N | D. | 消耗盐酸质量:M>N |
20.下列说法能用质量守恒定律解释的是( )
| A. | mg水受热形成mg水蒸气 | |
| B. | 煤燃烧后留下的煤灰比原煤的质量少 | |
| C. | 10g食盐溶于70g水中得到80g食盐水 | |
| D. | 湿衣服凉干后,质量变小 |