题目内容
19．
如图A所示，上瓶盛的是空气，下瓶盛的是红棕色的二氧化氮气体（密度在于空气密度）．当抽出玻璃片后，会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐渐变浅，最后，上、下两瓶颜色相同．此现象说明分子在不断运动．当两瓶气体混合后微粒继续（填“继续”或“停止”） 运动．若如图B所示，（填“能”或“不能”）不能说明上述结论，原因是二氧化氮密度大于空气密度．
分析 可以根据微观粒子总是不断运动的观点进行分析、解答．
解答 解：因为分子是不断运动的，空气中的分子和二氧化氮分子都在运动，最后两瓶中的气体颜色趋于一致，但图B中不能说明上述结论，原因是二氧化氮密度大于空气密度．
故填：变浅 相同 分子在不断运动 继续 不能 二氧化氮密度大于空气密度
点评 本题主要考查了分子总是不断运动的内容．
练习册系列答案
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7．某同学用量筒仰视读数量了50.0毫升的水，倒了一部分后俯视读数为30.0毫升，则他倒出来的水（ ）20.0毫升．
| A． | 等于 | B． | 小于 | C． | 大于 | D． | 无法判断 |
14．（1）用玻璃片盖上空集气瓶即可得空气；分别向两个盛满水倒立在水槽中的集气瓶缓缓吹气，直到把水全部排出，盖好玻璃片从水中取出集气瓶正放在桌上，就得到两瓶呼出的气体．
（2）填写下列空白：
（2）填写下列空白：
| 比较项目 | 实验操作 | 实验现象 | 得到结论 |
| 含氧气多少 | 将点燃的木条伸入空气中； 将点燃的木条伸入呼出的气体． | 空气中含有的氧气比呼出的气体中的多 | |
| 含二氧化碳多少 | 向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各加入少量澄清的石灰水． | 只有向呼出的气体倒入澄清的石灰水变浑浊 | |
| 含水蒸气多少 | 呼气的玻璃片上有水雾 | 呼出的气体含水蒸气比空气中的多 |
构建知识网络是一种重要的学习方法．图为某同学绘制的铁的化学性质网络示意图．请分析回答下列问题：