题目内容

【题目】(1)实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,选用的发生装置为____填字母), 反应原理用化学方程式表示为____,二氧化锰在反应前后____和____保持不变。 收集氧气可以用____ (填“向上”或“向下”)排空气法,检验氧气已经收集满的方法是____。

(2)研究小组继续探究影响过氧化氢分解速度的相关因素,做如下实验:

(实验 1)研究不同催化剂对过氧化氢分解速度的影响

在两只烧杯中,分别加入 10mL 约 10%的过氧化氢溶液和 5 滴洗洁精,再向其中分别 加入 4mL 质量分数为 10%的 KI、酵母液,实验结果如下表所示。

物质

H2O2

现象

10%KI

10%

立即产生淡黄色气泡,溶液变成黄色,48s 后泡沫到达烧杯顶端

10%酵母

10%

立即产生白色气泡,10s 后泡沫到达烧杯顶端

生活中洗洁精可清除油污,其原理是____(填“溶解”、“乳化”或“化学反应”)。

此实验中是便于形成泡沫观察反应的速度。

据表分析,加入 KI 的烧杯中变黄可能是产生了碘单质,可以通过加入____(填物质名称)后变蓝色检验确认。酵母使过氧化氢分解速度明显加快,继续研究。

(实验 2)研究不同浓度酵母液对双氧水分解速度的影响

在五只烧杯中,分别加入约 10%过氧化氢溶液和5滴洗洁精,再分别加入4mL 质量 分数为 2%、5%、10%、15%的酵母液,实验结果下表所示

据上表分析,酵母液从2%到10%,反应速率明显___(填“加快”或“减慢”)。小组同学从效果对比认为适宜选用10%的酵母液代替二氧化锰而不选15%的酵母液,原因是____。

【答案】B 质量 化学性质 向上 将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已经集满。 乳化 淀粉 加快 反应速率适中易于收集

【解析】

(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,是固液反应制取气体,反应不需加热,因此发生装置应选用B;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成氧气和水,反应的化学方程式为;二氧化锰在这个反应中做的是催化剂,因此它在反应前后的质量和化学性质不会发生改变;由于氧气的密度比空气大,所以用排空气法收集时要用向上排空气法,验满的时候要将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已经集满。故填:B;;质量;化学性质;向上;将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已经集满。

(2)[实验1]洗洁精能够洗去餐具上的油污,是因为洗洁精中含有乳化剂,能乳化油污;淀粉遇碘变蓝,因此经常用淀粉来检验有碘单质的生成;故填:乳化;淀粉。

[实验2]从表格中可以看出在酵母液从2%到10%泡沫到达烧杯顶端的时间越来越短,因此反应速率是越来越快的;从表格中可看出加10%酵母液泡沫到达烧杯顶端的时间为10s反应速率适中易于收集,加15%酵母液泡沫到达烧杯顶端的时间为8s反应速率较快不易于收集,因此选用加10%酵母液。故填:加快;反应速率适中易于收集。

练习册系列答案
相关题目

酵母液

H2O2

现象

2%

10%

产生白色气泡,1min25s 后泡沫到达烧杯顶端

5%

10%

产生白色气泡,42s 后泡沫到达烧杯顶端

10%

10%

立即产生白色气泡,10s 后泡沫到达烧杯顶端

15%

10%

立即产生白色气泡,8s 后泡沫到达烧杯顶端

实验装置图

实验操作

实验现象

将注射器内稀盐酸推入瓶中,并用二氧化碳传感器测得装置内二氧化碳的体积分数

I.白色浑浊消失,没有观察到有气泡产生

II.检测到二氧化碳含量随时间的变化如下图所示

(解释与结论)

(1)用石墨电极验证Ca(OH)2溶液的导电性实验时,两个电极上产生大量气体,发生的是电解水的反应,写出反应的化学方程式________。

(2)甲同学提出白色浑浊为Ca(OH)2的理由是_____。

(3)由实验三得出的结论是____,相关反应的化学方程式为____。

(反思与交流)

(4)实验二中没有观察到明显气泡的可能原因是____。

(5)丙同学为了进一步探究白色浑浊物产生的原因,用铂(Pt)电极代替石墨(C)电极完成图1所示实验,其目的是________。

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