题目内容
2.实验探究是学习化学的基本途径.准备几小片铜片,探究金属铜的化学性质.请你参与下列探究:观察与问题:
将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻,铜片表面变黑.
假设与预测:
假设(1)铜片加热变黑,是因为火焰的黑烟附着在铜片上;
假设(2)铜片加热变黑,是因为铜片与氧气发生了化学反应.
实验与事实:
实验(1)用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质,黑色物质不易被擦去;将铜片放入试管中,用酒精灯对试管加热片刻,铜片也变黑.
实验(2)将铜片放入小试管中并塞上橡皮塞,再用酒精灯对试管加热直至铜片变黑.再将移至的另一端加热片刻,铜片不再变黑.
解释与结论:
上述实验(1)证实,假设(1)不正确(“正确”或“不正确”);实验(2)证实,假设(2)正确(“正确”或“不正确”).
表达与交流:
铜片在空气中加热,反应的文字表达式是:铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜.
拓展与迁移:
(1)如果用真空泵抽去装有铜片的试管内的空气,或用氮气充满装有铜片的试管,然后加热,铜片不会(“会”或“不会”)变黑.
(2)如果用铝在空气中加热,发生反应的文字表达式是铝+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铝.
分析 假设与预测:
根据空气中各成分的化学性质,提出合理的假设:铜与氧气发生了化学反应;
解释与结论:
根据“实验与事实”,实验(1)用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质,黑色物质不易被擦去;将铜片放入试管中,用酒精灯对试管加热片刻,铜片也变黑;实验(2)将铜片放入小试管中并塞上橡皮塞,再用酒精灯对试管加热直至铜片变黑.再将移至的另一端加热片刻,铜片不再变黑.可知假设(1)不正确;假设(2)正确;
铜片在空气中加热,正确书写反应物和生产物;
拓展与迁移:
铜与氧气反应,但不与氮气反应;铝比铜的活动性强,也会和氧气反应生成氧化铝.
解答 解:假设与预测:
空气中氧气较为活泼,提出合理的假设:铜与氧气发生化学反应;
解释与结论:
根据“实验与事实”,实验(1)用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质,黑色物质不易被擦去;将铜片放入试管中,用酒精灯对试管加热片刻,铜片也变黑;实验(2)将铜片放入小试管中并塞上橡皮塞,再用酒精灯对试管加热直至铜片变黑.再将移至的另一端加热片刻,铜片不再变黑.可证明假设(1)不正确;假设(2)正确;
铜片在空气中加热,正确书写反应物和生产物:铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜;
拓展与迁移:
铜与氧气反应,但不与氮气反应;铝比铜的活动性强,也会和氧气反应生成氧化铝:铝+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铝.
故答案为:氧气;不正确,正确;铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜;不会;铝+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铝;
点评 本题主要考查了金属的化学性质及其应用,了解常见金属的特性及其应用,并学会理论联系实际处理问题.
练习册系列答案
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