Question

小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金．小宝说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为是黄金．于是他与小新开始探究．
【提出问题】这块黄色的金属是黄金，还是铜锌合金？
【猜  想】①小新认为是黄金； ②小宝认为是铜锌合金．
【查阅资料】合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色固体．
【设计实验】为证明自己的猜想正确，他们分别设计实验：
 ①小新设计的实验是：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热；
 ②小宝设计的实验是：截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中．
【现象与结论】（1）小新在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想

 

（填正确或错误）．黑色物质是

 

．写出黄色的金属变黑的化学方程式：

 

．
（2）如果小宝的猜想正确，小宝在实验中能观察到的现象是

 

，写出反应的化学方程式

 

（只写一个）．
【反思与应用】（3）假如你的观点与小宝的观点相同，你还可以设计的一个实验是：截取一小片黄色的金属放入

 

中．

Answer 1

考点：实验探究物质的组成成分以及含量,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：科学探究

分析：【现象与结论】（1）根据铜与氧气反应生成的黑色氧化铜进行分析；
（2）根据锌会与盐酸反应生成氯化锌进行分析；
【反思与应用】（3）根据金属的活动性，利用铜锌合金中铜、锌的活动性均比金的活动性强，利用与氧气、与硝酸银溶液或与酸反应的情况鉴别黄金和铜锌合金．

解答：解：【现象与结论】（1）金在高温下不与氧气反应，实验中观察到黄色的金属变黑，说明铜与氧气反应生成的黑色氧化铜，因此小新的猜想是错误的，黑色物质是CuO；而黄色的金属变黑的化学方程式：2Cu+O₂

△   .

2CuO．
（2）将黄色的金属放入硝酸银中，锌、铜都能和硝酸银反应，所以小宝在实验中观察到的现象是黄色金属表面有灰白色沉淀生成，化学方程式为：Cu+2AgNO₃═2Ag+Cu（NO₃）₂或Zn+2AgNO₃═2Ag+Zn（NO₃）₂
【反思与应用】（3）还可以设计的一个实验是：将黄色的金属放入稀盐酸或稀硫酸中，黄金不能与酸反应；合金中锌与酸反应产生氢气，因此能在金属表面观察到有气泡冒出．
故答案为：
（1）不正确，CuO； 2Cu+O₂

△   .

2CuO．
（2）黄色金属表面有灰白色沉淀生成，Cu+2AgNO₃═2Ag+Cu（NO₃）₂或Zn+2AgNO₃═2Ag+Zn（NO₃）₂
（3）稀盐酸或稀硫酸．

点评：该考点的命题方向主要是以实验探究兼计算题的形式，给出有关的信息提示和相关数据，让学生通过实验探究，分析推断出该物质的组成成分，然后让学生根据有关的化学方程式和该物质的组成成分，进行综合计算．