题目内容

10.已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质.其中A是黑色单质,D是黑色固体氧化物,B、C、E是无色气体,B与C的组成元素相同,但相对分子质量小于C.D中含有目前使用最广泛的金属元素.它们在一定条件下可按箭头所指的方向转化,转化关系如图所示(其它反应物、生成物和反应条件已略去).试回答下列问题.
(1)评述物质B的“利”与“弊”(各写一条)
利:可用于光合作用;弊:会导致温室效应.
(2)D转化成C的化学方程式:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2.
(3)D转化成C的过程中的另一种生成物加入硫酸铜溶液中,发生反应的化学方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

分析 根据A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,化合物D中的金属元素的单质是世界年产量最高的金属,所以D中含有铁元素,D是黑色固体氧化物,含有铁的黑色固体可能是四氧化三铁或氧化亚铁,气体E能反应生成气体C和B,也能生成D,则E可能是氧气,氧气能与铁反应生成四氧化三铁,所以D是四氧化三铁,四氧化三铁能被一氧化碳还原生成铁和二氧化碳,所以C可能是二氧化碳,A是黑色固体,能生成二氧化碳,则A可能是碳,碳能反应生成一氧化碳,所以B可能是一氧化碳,二氧化碳能与碳反应生成一氧化碳,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,化合物D中的金属元素的单质是世界年产量最高的金属,所以D中含有铁元素,D是黑色固体氧化物,含有铁的黑色固体可能是四氧化三铁或氧化亚铁,气体E能反应生成气体C和B,也能生成D,则E可能是氧气,氧气能与铁反应生成四氧化三铁,所以D是四氧化三铁,四氧化三铁能被一氧化碳还原生成铁和二氧化碳,所以C可能是二氧化碳,A是黑色固体,能生成二氧化碳,则A可能是碳,碳能反应生成一氧化碳,所以B可能是一氧化碳,二氧化碳能与碳反应生成一氧化碳,根据上面分析,B是一氧化碳,经过验证,推导正确,所以一氧化碳和四氧化三铁生成铁和二氧化碳,所以一氧化碳可以用于冶炼金属;煤气中毒主要就是一氧化碳引起的;
(2)D→C是四氧化三铁和一氧化碳在高温的条件下生成生成铁和二氧化碳,化学方程式为:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$3Fe+4CO2;
(3)铁在金属活动顺序表中排在铜的前面,因此铁可以把铜从其盐中置换出来,化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案为:(1)可用于光合作用,会导致温室效应;
(2)Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2;
(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
相关题目
4.化学课上,同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊实验后,对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇,设计了如下实验进行探究.
【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分,它们的含量是多少?
【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2.②CO2在饱和NaHCO3溶液中的几乎不溶解.③白磷燃烧需要氧气,白磷燃烧所需的最低温度为40℃,燃烧现象和产物均与红磷相同.④氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,并与二氧化碳反应生成碳酸钠和水.
【猜想与实践】猜想:呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等.
实验Ⅰ:验证呼出的气体中含有水蒸气.
(1)实验操作:取一洁净干燥的玻璃片,对着其哈气,观察到玻璃片表面有水珠,可以判断呼出的气体中含有水蒸气.
实验Ⅱ:验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2,并测其含量.同学们在老师的指导下设计了如右图所示装置(B是带有刻度的量气装置).

(2)实验记录
实验操作主要实验现象实验结论及解释
①检查装置的气密性,向装置中加入药品,关闭止水夹a~f.(不填)装置的气密性良好
②打开b、c、d,向B中吹入一定量气体后关闭d,并冷却到室温.B中液体进入到A中,B中液体减少500ml.收集了500ml气体
③关闭b,打开a、e、f,用打气筒向A中缓缓充气,直到B中气体刚好全部排出A中的液面下降,B中的液面上升至最高,C中的左侧导管口有
①气泡冒出,且液面下降,液体沿导管进入D中,D中液体为475mL
呼出气体中含有CO2
④关闭e、f,用凸透镜聚光引燃白磷.白磷燃烧,产生大量白烟,放出大量热呼出气体中含有O2,该反应的文字表达式为:
②磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
⑤待白磷熄灭并冷却到室温,打开f.D中液体倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升,D中剩余液体为400mL.呼出气体中含有
③氮气.
同学们经过3次重复实验,确认了呼出的气体中的主要成分及其含量.
【实验反思】
(3)该实验设计依据的N2性质有ABC(填字母序号).
A.难溶于水  B.不能和NaOH溶液反应 C.不能燃烧,也不支持燃烧D.无色无味的气体
(4)在实验(2)的操作⑤中,未等C中的气体的冷却,就打开f止水夹读数,则所测的O2的体积分数会偏小.(填“偏大”、“不变”、或“偏小”)

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网