Question

水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是

 

．（填一种操作名称）
（2）自制净水器中常加入黑色的

 

用于吸附水中的异味、色素和部分杂质．
（3）有些村庄打深井取用地下水，可用

 

区分地下水是软水还是硬水，生活中常用

 

的方法来降低水的硬度．
（4）为了探究水的组成，化学老师邀请你一起参加水的电解实验，如图所示，通电后发现两极上都有气泡产生，当a管中产生的气体体积是10mL时，b管中产生气体体积大约为

 

mL，该气体的化学式是

 

；该反应的文字或符号表达式为：

 

，属于

 

（填“化合”或“分解”）反应；由此得出，水是由

 

组成的．
（5）“节约用水，从我做起．”身处旱区的我们生活中该怎样节约用水？（请举一例）

 

．

Answer 1

考点：水的净化,过滤的原理、方法及其应用,电解水实验,硬水与软水,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,保护水资源和节约用水

专题：空气与水

分析：根据已有的知识进行分析解答，过滤是分离不溶性固体和液体的方法；活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味；使用肥皂水可以鉴别硬水和软水；蒸馏和煮沸能降低水的硬度；电解水时正氧负氢、氢二氧一，据此解答．

解答：解：（1）纱网可将茶叶与茶水分离，该原理是过滤，故填：过滤；
（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，故填：活性炭；     
（3）使用肥皂水可以鉴别硬水和软水，在生活中使用煮沸的方法减少水中的可溶性杂质，从而降低水的硬度，故填：肥皂水，煮沸；
（4）a与电源的负极相连，产生的是氢气，b与电源的正极相连，产生的是氧气，氢气是氧气体积的2倍，故产生氢气10mL，产生氧气的体积是5mL，水通电能分解产生氧气和氢气，该反应证明水是由氢元素和氧元素组成的，故填：5，O₂，H₂O

通电

H₂+O₂，分解，氢元素和氧元素；
（5）洗衣水拖地、洗菜水浇花等都能起到节约用水的目的，故填：洗衣水拖地．

点评：本题考查了净水的知识我，完成此题，可以依据已有的知识进行．