题目内容
(1)图A是金属的一个应用实例,利用了金属的______性.
(2)图B是两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕.该实验探究的目的是______.
(3)2007年12月,南宋古沉船“南海一号”成功打捞出水.图C是古船上的一些文物图片.图C中可以判断铁比铜活泼的信息是______;铁制品表面的锈层可用稀酸清洗除去,写出稀盐酸除锈的化学方程式______.
(4)为了比较铁和铜的活动性,小军和小华分别使用了稀盐酸和硫酸铜溶液.小军判断铁比铜活泼的依据是______;写出小华能说明铁比铜活泼的化学反应方程式______.
【答案】分析:(1)了解金属的物理性质:导热性、导电性、延展性、磁性等;
(2)比较合金与纯铜的硬度;
(3)根据金属活动性顺序,可知铁比铜活泼,而图中的信息也可证明;除铁锈,即与氧化铁反应,则用稀盐酸;
(4)为了比较铁和铜的活动性,小军和小华分别使用了稀盐酸和硫酸铜溶液,通过反应可以证明铁比铜活泼.
解答:解:(1)图A是金属的一个应用实例,利用了金属的物理性质的导热性;
(2)图B是两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕.该实验探究的目的是:比较合金和纯金属的硬度;
(3)图C中可以判断铁比铜活泼的信息是铁锅比铜币锈蚀的厉害;铁制品表面的锈层可用稀酸清洗除去,写出稀盐酸除锈的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(4)为了比较铁和铜的活动性,小军和小华分别使用了稀盐酸和硫酸铜溶液.小军判断铁比铜活泼的依据是铁和稀盐酸反应放出气泡,铜不和稀盐酸反应;写出小华能说明铁比铜活泼的化学反应方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
故答为:(1)导热性;
(2)比较合金和纯金属的硬度;
(3)铁锅比铜币锈蚀的厉害;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(4)铁和稀盐酸反应放出气泡,铜不和稀盐酸反应;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
点评:利用金属活动性顺序,可知金属的活动性;学会利用它们处理和解释问题;掌握铁锈的主要成分和酸的化学性质.
(2)比较合金与纯铜的硬度;
(3)根据金属活动性顺序,可知铁比铜活泼,而图中的信息也可证明;除铁锈,即与氧化铁反应,则用稀盐酸;
(4)为了比较铁和铜的活动性,小军和小华分别使用了稀盐酸和硫酸铜溶液,通过反应可以证明铁比铜活泼.
解答:解:(1)图A是金属的一个应用实例,利用了金属的物理性质的导热性;
(2)图B是两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕.该实验探究的目的是:比较合金和纯金属的硬度;
(3)图C中可以判断铁比铜活泼的信息是铁锅比铜币锈蚀的厉害;铁制品表面的锈层可用稀酸清洗除去,写出稀盐酸除锈的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(4)为了比较铁和铜的活动性,小军和小华分别使用了稀盐酸和硫酸铜溶液.小军判断铁比铜活泼的依据是铁和稀盐酸反应放出气泡,铜不和稀盐酸反应;写出小华能说明铁比铜活泼的化学反应方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
故答为:(1)导热性;
(2)比较合金和纯金属的硬度;
(3)铁锅比铜币锈蚀的厉害;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(4)铁和稀盐酸反应放出气泡,铜不和稀盐酸反应;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
点评:利用金属活动性顺序,可知金属的活动性;学会利用它们处理和解释问题;掌握铁锈的主要成分和酸的化学性质.
练习册系列答案
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(2009?南京一模)下列各图象能正确反映所对应的实验事实的是( )

| 选项 | 实验事实 |
| A | 充分加热等质量的氯酸钾制氧气 |
| B | 往稀硫酸中加入氯化钡溶液至过量 |
| C | 滴加稀盐酸恰好中和pH=13的氢氧化钾溶液 |
| D | t℃向某接近饱和的硫酸钠溶液中缓慢加入硫酸钠粉末(a%为该溶液溶质质量分数) |