Question

同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯，实验的基本流程如下：

（1）操作②的名称是

 

；
（2）操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是

 

，在操作③中，使用这种玻璃仪器的目的是

 

；
（3）计算所获得的氯化钠产率，发现产率偏低，由下列实验擦作不当导致的可能原因是：
操作1

 

操作3

 

（4）小丽同学用上述操作进行实验，发现操作②得到的溶液依然浑浊，你认为原因可能是

 

（只写一种原因）．你可以采取的下一步操作是

 

．

Answer 1

考点：氯化钠与粗盐提纯,过滤的原理、方法及其应用

专题：常见的盐 化学肥料

分析：（1）操作②是碱泥沙与溶液分离，据此进行分析解答．
（2）根据粗盐提纯的步骤、所需仪器，进行分析解答．
（3）根据精盐制得率=

精盐的质量

粗盐的质量

×100%，进行分析解答．
（4）过滤操作时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，凡是不经滤纸的过滤就直接进入滤液的操作，都能造成滤液浑浊；另外接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果；据此进行分析解答．

解答：解：（1）操作②是碱泥沙与溶液分离，过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，操作②的名称是过滤．
（2）操作①为：粗盐溶解；操作②含有泥沙的混合液经过过滤，得较纯净的氯化钠溶液；操作③蒸发滤液，得氯化钠晶体；三步操作都要用到得一种玻璃仪器是玻璃棒．操作③是蒸发操作，玻璃棒的作用是搅拌，使液体受热均匀，避免飞溅．
（3）溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足，粗盐没有完全溶解，会导致造成滤液中食盐的量减少，精盐质量减少，则获得的氯化钠产率偏低；
蒸发时没有用玻璃棒搅拌，有固体溅出，精盐质量减少，则获得的氯化钠产率偏低（合理即可）．
（4）如果得到的滤液仍然浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等．
溶液依然浑浊，可以采取再次过滤的方法．
故答案为：（1）过滤．
（2）玻璃棒；搅拌，使液体受热均匀，避免飞溅．                                           
（3）加入的水量不足，粗盐没有完全溶解；蒸发时没有用玻璃棒搅拌．                       
（4）滤纸破损等；再次过滤．

点评：本题难度很大，但综合性较强，掌握粗盐提纯实验的有关注意事项、影响溶质质量分数大小的因素等是正确解答本题的关键．