题目内容
要解决化学问题,一般采用科学探究的方法,科学探究环节的第二步一般是( )
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| A. | 提出问题 | B. | 调查研究 | C. | 建立假设 | D. | 总结归纳 |
| 科学探究的基本环节.. | |
| 专题: | 科学探究. |
| 分析: | 科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计实验)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断. |
| 解答: | 解:科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计实验)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,故科学探究环节的第二步一般是建立假设. 故选:C. |
| 点评: | 本题难度不大,考查的是科学探究方法,是研究初中化学问题的重要方法,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键. |
下列图标中,属于中国国家节能标志的是( )
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| A. | B. | C. | D. |
教室中的下列物品由天然材料制成的是( )
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| A. | 玻璃 | B. | 铝合金门窗 | C. | 木制桌凳 | D. | 陶瓷地板 |
下列倾倒液体的操作,有错误的是( )
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| A. | 取下瓶塞倒放桌上 | B. | 拿药品瓶时标签向着手心 |
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| C. | 把液体缓缓倒入试管里 | D. | 使瓶口紧挨着直立的试管口 |
据央视报道,有不法酒类生产企业在白酒中添加酯类物质以增强口感
。下表中是几种常见的酯。
| 酯的名称 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
| 化学式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)比较归纳是学习化学的重要方法,上述物质的共同特点有________________________(
写出一
条即可)。
(2)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳、氢、氧的原子个数比为____________________。
(3)据表推测X的化学式为______________。
(4)实验测得由甲酸甲酯(
C2H4O2)、甲酸乙酯(C3H6O2)组成的混合物中碳元素的质量分数是43.2%,则氧元素的质量分数是____________,混合物中甲酸甲酯的质量分数是_________________。