题目内容

下列属于日常生活中常见物质，其中属于纯净物的是（　　）
A、雨后的清新空气
B、加碘食盐
C、正宗的“三和四美”酱油
D、清凉的冰水混合物
考点：纯净物和混合物的判别
专题：物质的分类
分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．
解答：解：A、雨后的清新空气中也有氧气、氮气等物质，属于混合物，故选项错误；
B、加碘食盐有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物，故选项错误；
C、酱油中有食盐、色素等物质，属于混合物，故选项错误；
D、清凉的冰水混合物中只有水分子，属于纯净物，故选项正确；
故选D
点评：本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
练习册系列答案
相关题目
用适当的数字和符号填空：
（1）+2价的锌元素
 
； （2）2个氮分子
 
；
（3）2个碳酸根离子
 
；（4）亚铁离子
 
．
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．现有A、B、C、D四种物质，其微观示意图见如表．
物　质ABCD
微观示意图
（1）上述物质中属于单质的是
 
（填物质序号）；常温下属于液体的是
 
（填写化学式），日常生活中可做燃料的是
 
（填物质的序号）；
（2）一个C分子是由
 
构成的；
（3）写出反应A+D→B+C的化学方程式：
 
．
规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
（1）酒精灯的火焰可分为
 
、
 
和
 
三层，其中，温度最高的是
 
．
（2）胶头滴管用过后应
 
，再去吸取其他药品；
（3）量取8mL水时应选取量筒量程为
 
（填“10mL”或“50mL”），读数时视线与量筒内液体
 
保持水平．
化学课外活动小组在活动课上，老师把学生分为四个小组，分别提供了一包白色粉末，它可能是碳酸钙、氢氧化钙中的一种或两种．各小组设计的实验方案如下：
方案Ⅰ：取样于试管，加水溶解，滴加足量的稀盐酸，有气泡产生则白色粉末是碳酸钙．
方案Ⅱ：取样于试管，加水溶解，滴加足量的稀盐酸，无气泡产生则白色粉末是氢氧化钙．
方案Ⅲ：取样于试管，加水溶解，滴加几滴稀盐酸，无气泡产生则白色粉末是氢氧化钙．
方案Ⅳ：取样于试管，加水振荡，静置，下层有不溶物，上层清液中滴入酚酞溶液，溶液变红，则白色粉末是碳酸钙和氢氧化钙的混合物．
（1）经过讨论，有的小组认为方案一不合理，理由是
 
；
还有的学生提出方案Ⅳ不合理，理由是
 
；
你认为还有方案
 
不合理的．
（2）请再设计一种方案，验证某一小组的白色粉末是两种物质的混合物，简要写出实验的操作及现象
 
．
将下列物质的序号填入物质所属类型的空格内
①洁净空气；②氧气；③二氧化碳；④澄清石灰水；⑤高锰酸钾完全分解后的剩余物；⑥冰水混合物
（1）混合物
 

（2）纯净物
 
．
以下表格是对生成氯化钾反应关系的归纳与整理．

K		HCl
--→
①



KCl		HCl
←--
④
K2CO3

K2O		HCl
--→
②		HCl
←--
⑤
KHCO3

KOH		HCl
--→
③		BaCl2
←--
⑥
B
请回答下列问题：
（1）物质B是常见盐，写出B的化学式
 
．
（2）上表中不属于复分解反应的有
 
．
（3）写出反应⑥的化学方程式
 
．
（4）表中涉及酸的化学性质有：
a．酸+金属→盐+氢气                        
b．酸+金属氧化物→盐+水
c．
 
                    
d．酸+盐→新酸+新盐．
下列仪器具有能溶解固体、配制溶液、加热较多试剂三种用途的是（　　）
A、锥形瓶B、烧杯C、量筒D、试管
如图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图，请回答下列几个问题：

（1）请写出仪器名称：
①
 
②
 
③
 
④
 

指出图中四处错误：
①
 
②
 
③
 
④
 
．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网