题目内容

19．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
A．食物变馊B．酒精挥发C．粗盐提纯D．水力发电

分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

解答 解：A、食物变馊有菌类物质生成，属于化学变化，故A正确；
B、酒精挥发是由液态变为气态，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
C、粗盐提纯是溶解、过滤、蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；
D、水力发电是通过水的流动发电，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．
故选A．

点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化

练习册系列答案
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9．下列关于溶液的叙述正确的是（　　）
A．在氯化钠的饱和溶液中加入硝酸铵，硝酸铵不溶解
B．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
C．将某溶液降温后，其溶液的溶质质量分数可能不变
D．在一定温度下，物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化
10．日常生活中的下列做法，没有利用化学变化的是（　　）
A．食醋除水垢B．生石灰作干燥剂
C．配制农药波尔多液D．汽油洗除衣物上少量油污
7．属于化学变化的是（　　）
A．汽油挥发B．风力发电C．海水晒盐D．钢铁生锈
14．用侯氏制碱法制得的纯碱中常含有少量杂质，为了测定一定质量的纯碱样品所生成二氧化碳的质量，同学们设计了如图所示的实验装置．
【实验步骤】
①接装置并检查装置的气密性；
②在E装置的干燥管内填满碱石灰（氧化钙和氢氧化钠的混合物），将一定质量的纯碱样品装入锥形瓶中；
③打开弹簧夹缓缓通入空气数分钟，称量D装置的质量；
④关闭弹簧夹，打开分液漏斗滴入硫酸将样品反应完；
⑤打开弹簧夹缓缓通入空气数分钟，再称量D装置的质量．
【实验交流】
（1）装置A的作用是除去空气中的二氧化碳．实验中判断加入的硫酸已足量，不需要再滴加稀硫酸的现象是B中不再产生气泡，该反应的化学方程式是Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．
（2）实验中步骤⑤的目的是使反应生成的二氧化碳全部被D装置吸收．实验装置末端E装置的作用是防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入D装置．
【问题讨论】实验中使用硫酸而不使用盐酸，是为了防止盐酸挥发出氯化氢气体．
4．铁是生产生活中应用最广泛的一种金属．
（1）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决贫血（填“甲状腺肿大”、“贫血”或“骨质疏松”）而实施的项目．
（2）铁元素与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式为FeO（写出一种即可）．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂．
（3）常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂，其主要成分为活性铁粉．请将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完整：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．
11．据新闻报道，目前中小学生喜欢使用的涂改液中含有许多挥发性的有害物质，长期使用易引起中毒而头晕、头痛，三氯甲烷（CHCl3）就是其中一种．下列关于三氯甲烷的叙述中，错误的是（　　）
A．三氯甲烷是由1个碳原子、1个氢原子和3个氯原子构成的
B．三氯甲烷是有机化合物
C．三氯甲烷是由碳、氢、氯三种元素组成的
D．三氯甲烷的相对分子质量是119.5
8．下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案，其中方案一、方案二都合理的是（　　）
选项ABCD
实验目的证明醋酸溶液呈酸性检验氯离子除去氯化钠溶液中的硫酸钠检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质
方案一滴加几滴酚酞溶液观察是否变红先加硝酸银溶液，再滴加稀硝酸加入适量的硝酸钡溶液，过滤加稀盐酸
方案二用pH试纸检验溶液的pH先加硝酸银溶液，再滴加稀盐酸加入适量的氯化钡溶液，过滤加澄清石灰水
A．AB．BC．CD．D
9．“身边的元素”展台摆放了一些家居用品，告诉大家身边的物质都是由元素组成的．依据化学式计算出Na2SiO3的相对分子质量为122，计算式为23×2+28+16×3．

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