题目内容

【题目】下图是实验室里一些制取和收集气体的实验装置，请根据图回答有关问题

（1）写出图中仪器a的名称______

（2）若制取二氧化碳，选用的发生装置和收集装置是_______，反应的化学方程式为______

（3）若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从_______（填①或②处）通入F装置；集满氧气的集气瓶应________（填“正”或“倒”）放在桌面上

（4）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______

（5）如图G所示，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭。可得出二氧化碳具有的物理性质是____

【答案】长颈漏斗 AD ② 正 密度比空气大

【解析】

解：（1）据图可知仪器a的名称是长颈漏斗；

（2）实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的化学方程式为：，因此不需要加热；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集,制取二氧化碳，选用的发生装置和收集装置是AD ；

（3）氧气密度比水小，不易溶于水，氧气密度比空气大，所以用盛满水的F装置收集氧气，氧气应从②处通入F装置，集满氧气的集气瓶应正放在桌面上；

（4）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是：；

（5）如图G所示，由现象得到的结论是：二氧化碳即不能燃烧，也不能支持燃烧且密度比空气的大。

练习册系列答案
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【题目】有A、B、C、D四种元素，A是地壳中含量最丰富的元素；B的单质在A的单质中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体E；D的原子核外有13个电子。根据以上条件回答：

(1)写出A、B的元素符号A：____B：______

(2)写出D元素的离子符号___气体E的化学式是____

(3)写出单质A和单质B反应生成E的文字表达式：____基本反应类型是____

【题目】根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出图中仪器a的名称：__________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为__________（填字母序号），写出该反应的化学方程式________________________________________。若用E装置来收集氧气，集满气体的集气瓶移出水面后应__________（填“正放”或“倒放”）在桌面上。

（3）实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，其现象为____________________，请写出有关的化学方程式_____________________________。

（4）若用G装置来去除CO中混有的少量CO2，则该装置中最好加入下列哪种试剂__________（填字母序号），混合气体应从__________（填“M”或“N”）端导管口进入。

A浓硫酸 B紫色石蕊溶液 C氢氧化钠溶液

【题目】看图回答问题：

（1）上面的实验操作图,正确的是_____（填字母）。

（2）指出图中不正确的实验操作及可能造成的后果。①_____；②_____；③_____。

【题目】用如图所示实验装置进行二氧化碳性质实验，其中甲中的液体具有吸收水蒸气的作用，乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒干的纸花。实验过程：①关闭Ⅰ、打开Ⅱ；②关闭Ⅱ、打开Ⅰ。下列说法正确的是 （ ）

①．实验过程①中紫色小花不变红

②．实验过程①中紫色小花变红

③．实验过程②中紫色小花不变红

④．实验过程②中紫色小花变红

⑤．使紫色小花变红的是二氧化碳

⑥．该实验证明二氧化碳能与水发生反应

A．②③⑥ B．①④⑤⑥ C．①④⑥ D．②③⑤⑥

【题目】物质组成和变化分析,图中的物质都是初中化学常见的纯净物。

（1）“花瓣”上的物质从物质类别上看,都属于_____。

（2）每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生化学反应,其中Fe与甲剧烈反应的化学方程式为_____。

（3）若物质甲与反应后生成物质的微观示意图为,则构成物质甲的微观粒子示意图可表示为_____。

（4）从正反两方面举例说明甲与人类生活的关系。正：_____；反_____。

（5）二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差,但它们化学性质相差很大。

①有人认为,二者就像孪生姐妹,但其化学性质不同是因为_____。

②装有石灰水的烧杯久置一段时间后上层形成一层白膜其原理用反应的化学方程式表示_____；

③区别一氧化碳和二氧化碳的方法不能用_____填序号；

A 闻气味 B 通入澄清的石灰水 C 点燃 D 通入紫色石蕊溶液

【题目】用如图装置来测定空气中氧气的含量，下列做法会使实验结果不准确的是（　　）

A. 事先在集气瓶内加少量水B. 燃烧匙内加足量红磷

C. 红磷熄灭后，立即打开弹簧夹D. 实验前，检查装置的气密性

【题目】实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：

（1）用高锰酸钾制取氧气，其气体发生装置可选择上图中的_______________（填标号），其反应的符号表达式为___________________。

（2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是___________.

（3）用C装置来收集氧气的理由是__________________，导管口开始有气泡冒出时不宜立即收集，当气泡____________________地放出时，再把导管口伸入装满水的集气瓶内，若集气瓶口____________________冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，然后将集气瓶移出水面，______________在桌面上。

（4）若用装置F排空气收集氧气，气体应从导管口___________通入；若集气瓶内装满水，则氧气应从_________通入。

（5）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用用硫化亚铁固体（FeS）和稀硫酸反应制得，该反应方程式为FeS+H2SO4（稀）═H2S↑+FeSO4，则应选择________（填序号，下同） 来作发生装置。

（6）NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO2，则应选择__________装置来收集NO气体。

（7）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图装置___________（填编号）

（8）实验结束，某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过化学方程式计算所得质量．不考虑实验误差，请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案：猜想：____________________；验证方案：_________________。

【题目】根据下图所示的溶解度曲线图，回答问题：

（1）t2℃时三种物质溶解度由大到小的顺序是_____。

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（3）t2℃时，在50克水中加入30克a物质，所得溶液为____溶液（填“饱和”或“不饱和”），所得溶液的质量_____g

（4）若a中含有少量的b，提纯a可采用的结晶方法_____

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